Shakespeare a spus: „Personalitate - aceasta este grădina noastră, și va - este grădinarul.“ Așa că hai să vedem ce grădina noastră interioară și cum să aibă grijă de el. Pentru a răspunde la toate aceste întrebări, care ar putea fi considerată o retorică a înțelege, ceea ce este formarea personalității și de la ceea ce factori majori apare.
În ciuda dificultăților cu definițiile, formarea personalității și a legilor sale încă intră în sfera de aplicare a cunoștințelor psihologice. De aceea, o luam de la sine înțeles că persoana - o persoană care a reușit să treacă un anumit nivel de dezvoltare. Un copil care a învățat să refuze politicos agresorului în școală. Atlet pobivshy nou record. Fata a trecut examenul pentru a obține o profesie vise.
În general, o persoană poate apela orice persoană care a decis ferm să nu rămână la nivelul de ciliate-pantofi. Acești oameni fac decizia de a schimba modul în care în fiecare zi, realitatea ta, ei se consideră potrivit. Dar cum este procesul de formare a identității? De ce, în aceeași familie poate crește și de un medic bun, și un criminal? De ce sunt acei copii care sunt în școala elementară par a fi viitoarele genii, apoi rândul său, pe marginea vieții? Și acolo este ceea ce se numește dezvoltarea personală?
Acest proces este influențat de mai mulți factori, care formează o dantelă pe tot parcursul vieții circumstanțe, suișuri și coborâșuri. Dar, mai întâi lucrurile primele.
Formarea persoanei umane: cele 5 factori principali
Există patru surse de la care o persoană poate obține experiență. Această ereditate, mediu, predarea unui copil la adulți, propria lor experiență. Calitatea acestor surse depinde de performanța individului. Și există un alt factor care este luat de unii cercetători ca o linie separată - este un atașament emoțional.
1. Ereditatea, sau biologică în om
Ereditatea - prima condiție, care definește ființa umană. Noi nu suntem spirite fără trup. Cel mai important lucru pe care o persoană are - corp. Mulți clienți pentru a crește stima de sine, psihologii recomanda pentru a specifica iubirea de sine ca dragostea de corpul său.
Caracteristici psihicului parte determinată a corpului - creierul. Genele sunt „pietrele de temelie“, din care se formează apoi identitatea. Recent, factorul biologic - și anume, factorul ereditar - subestimat. Să considerăm un exemplu. Omul care suferă de fobie socială. Care sunt pașii? Dacă el vrea să se încheie cu coșmarul său personal, se face apel la cei care se specializează în a face cu astfel de probleme - adică, psihologilor. Acest lucru este logic. Atunci când o durere de dinți du-te la dentist. În cazul în care mașina de spălat este rupt - provoca un expert care va repara.
În cazul în care este „câinele este îngropat“? Cauzele fobia socială a acestui personaj sunt înrădăcinate în genetica. Cu alte cuvinte, este necesar nu numai și nu atât de mult ca psihoterapie tranchilizante sau antidepresive. Și încercări nereușite de a re-psiholog „casa instruit“ clientul nu aduce rezultate de lungă durată. De obicei psihologi teme in fobie sociala - o „relaxa în mijlocul de oameni au umplut hypermarket“, „se apropie de cele cincisprezece trecătorii aleatorii pentru a le cere timp ce era“, „du-te la magazin, și nu cumpara nimic acolo“.
Unii cercetători americani specializați in Neuroscience, a declarat: o astfel de „psihoterapie“ nu este nimic mai mult decât tortura pentru fobia sociala, care necesita terapie de droguri. Tratamentul medicamentos are ca tinta caracteristicile psihologice, care sunt o manifestare a problemelor psihologiei individuale a bazelor biologice.
2. Mediu
La procesul de formare a identității unei mărci serioase impune un factor extern - mediul înconjurător. Este acele condiții care nu depind de personalitatea. Un exemplu frapant este soarta tristă a matematicianului restante Hans Henrik Abel. Premiul Abel pentru matematică (săraci nu se califică pentru Nobel, astfel încât premiul a fost stabilit separat pentru ei), onoarea sa a fost stabilită de norvegienilor.
Deasupra lor, cele mai strălucite minți au luptat timp de decenii. Dar numai datorită asistenței financiare a viitorilor profesori de geniu a fost capabil să meargă la universitate. soarta lui Abel a fost într-adevăr, plin de tragedie: el a contractat tuberculoza si a murit de boala la varsta de 26 de ani. Întrebare: cât de mult mai multe descoperiri ar putea face matematica, în cazul în care nu factorul de mediu?
Personalitatea nu este pur și simplu o funcție a sistemului nervos al organismului. De la naștere, mintea este bombardat de cele mai diverse factori. psiholog britanic Dzhon Lokk a propus pentru a apela copilului psihicul «tabula rasa» sau «foaie curată.“ Acest concept înseamnă că un copil se naște, neavând experiență - toate cunoștințele pe care le primește prin percepția senzorială a lumii exterioare. În ciuda faptului că teoria lui Locke nu este menit să fie absolută, ea conține o proporție de bun simț.
3. educația adulților copilului
Formarea personalității este imposibilă fără transferul de experiență. Psihologii numesc un astfel de proces numit internalizare. Acest termen se referă la transferul de expertiză copil mai în vârstă, în care există o dezvoltare personală și maturizarea structurilor interne ale psihicului. De exemplu, datorită interiorizarea unui adult se poate gândi la tine, fără ai deranja pe ceilalți. Remarcabil psiholog rus Lev Vygotsky Semenovici credea că orice componentă mentală, înainte de a deveni o parte din ea, are loc mai întâi ca o formă de cooperare între copil și adult. Acest lucru poate fi o comunicare sau o imitație.
copil ani, a fost retardat mintal, a avut o dezvoltare de indicatori foarte mici. Bello a fost, de asemenea, cu handicap fizic. Copilul nu a putut învăța cum să vorbească cu oamenii - el le-a evitat. Bello a fost plasat într-o școală internat, unde sa comportat foarte nervos - s-au grabit la alte elemente pentru copii, lupta. De-a lungul timpului, comportamentul său a devenit un pic mai bine. Dar comportamentul Bello mult a ramas similar cu comportamentul de maimuțe. Spunând că a învățat să nu. Bello a murit șase ani după așezarea într-o școală internat pentru un motiv necunoscut.
Prin urmare, formarea personalității este posibilă numai în cazul în care copilul este în întregime sub îngrijirea și supravegherea unui adult. Un rol mai mare pentru dezvoltarea de copii de grup și experiență culturală de joc.
4. Experiența proprie
Un alt factor important care afectează formarea personalității. „Personalitatea nu se naște o persoană devine“ - a declarat psihologia națională AN Leontiev (aparent, pentru a parafraza Simone de Beauvoir, care a considerat această frază axiomă de feminitate). Orice ar fi fost, procesul de formare a identității este întotdeauna activă.
Experiența umană este întotdeauna unic. Toată lumea percepe lumea în felul lor - nu neapărat acest model ar trebui să coincidă cu starea reală a lucrurilor. Această abordare a fost adoptată de un american clinic psiholog de clasă mondială Karl Rodzhers. El a argumentat: lumea există pentru om numai el îl poate vedea. Fiecare alege sistemul de coordonate în sine. Un om bun se străduiește pentru autoactualizare, dezvoltarea a ceea ce este încorporată în ea de Dumnezeu (sau evoluție care nu este atât de important în acest context).
Pentru a confirma opiniile fondatorului psihologiei umaniste, nu trebuie să meargă departe. Exemple de zi cu zi sunt multe. Sunt oameni care aparent ar putea schimba viata ta, pentru că toate frâiele puterii sunt în mâinile lor. Dar, pentru un motiv necunoscut vecinii din partea de sus continuă să susțină aproximativ în aceeași zi de lucru după zi, an după an. Treizeci de băuturi alcoolice și Bob se plânge de singurătate. Dar mătușa Maria, care, se pare, lucrurile merg foarte prost, nu descurajat, și în fiecare zi, ea are grija de a aduce bucuria de douăzeci de pisici. Aceste caractere nu diferă cu mai mult de o imagine a lumii care există în capetele lor - și, prin urmare, timp de mai mulți ani, are un impact asupra formării personalității acestor oameni.
Karl Rodzhers a spus: singura forță care încurajează oamenii să se deplaseze pe - această tendință cât mai mult posibil să dezvăluie abilitățile lor. În cazul în care individul este capabil să se vadă pe sine așa cum este, în realitate, spune el despre congruența maximă (sub) percepția sa asupra lumii. depinde direct de acceptare de sine și acceptarea altora - ceea ce un fel de om pentru el însuși, cu atât mai bine se va aplica la alta.
5. Atașamentul - o altă condiție pentru dezvoltare
Dar toți acești factori sunt recunoscute ca oficiale în psihologia formării personalității trebuie să fie completată de o altă condiție. Pentru dezvoltare - atât obschepsihicheskogo cât și pentru personal - este un atașament necesar a copilului la un adult. In marea majoritate a cazurilor - mama. Contribuția specială la înțelegerea acestui concept introdus de L. Petranovskaya - un expert în psihologia orfanilor.
Afectiune, spune psihologul, este o condiție esențială pentru dezvoltarea personalității copilului. Interesul în lume, formarea tuturor abilități și competențe sunt înșirate ca o piramidă Pediatric inel, pe atașament tija. În cazul în care acest cadru nu este, din exterior poate părea piramida stabilă. Dar, la prima atingere de inele ei împrăștiate. Dezvoltarea personală este imposibilă.
Un copil de la casa de copii - este copilul care nu știe ce e iubirea și protecția mamei. Dacă ar putea simți în siguranță sub protecția unei legături emoționale cu mama lor, atunci s-ar întâmpla la dezvoltarea armonioasă. Dar, ca „tija“ nu este, în nici un conflict descompune voința copilului. Infirmierele nu-l poate da ceea ce ai nevoie.
Programul de atașament - este cel mai important factor care influențează dezvoltarea individului la o varsta foarte frageda. Acesta se află într-un om, ca și în alte mamifere, biologic. Dacă tânărul mamifer care nu se află sub îngrijirea feminin-mamă, în fiecare secundă a simțit o teroare de moarte. World Wildlife Cuplu atașat întotdeauna la animalele adulte. Ei explora lumea - dar numai dacă sunteți sigur că mama nu este departe de ei.
Formarea factorilor individuali este influențată de un tandem. Cine va fi omul? Depinde de „bagaj“, care a fost acordat strămoșii și părinții săi, precum și din propriile sale eforturi. Formarea persoanei - un proces care continuă pe tot parcursul vieții, precum și orice oprire aici poate însemna degradarea și stagnare. În plus, care nu vrea să fie pe marginea vieții, va trebui să exercite o mulțime de efort. Ascultați cuvintele Brayana Treysi: „Ia-l peste! Sunteți pozitive în legătură cu ei înșiși tocmai în măsura în care se ia în considerare asupra propriilor lor vieți ".
De asemenea, s-ar putea fi interesat:
