Termenul `Didaktogeniya` de dicționare
(. Didasko greacă - predau, geneza - originea). Un fel de psihogene, în cazul în care psihicul traumatică a elevilor este un factor în comportamentul profesorilor. Acest lucru se poate manifesta în particularitățile personale de contact (lipsă de respect pentru student, student, suprimarea inițiativelor sale, vyshuchivanie public răspunsurile lui) și modul în care sunt prezentate cunoștințe (accent pe aspectele negative ale unui fenomen, care ar putea face față în aprobarea sa de student viata imposibil de găsit pentru el materialul în studiu, etc.). Ele sunt, de asemenea, caracteristici importante ale personalității elevului, sensibilitatea crescută, imaturitate judecății, lipsa lor de independență. Concept introdus de KI Platonov [1937 1946]. Sin. didaskogeniya [Katkov ES 1938].
(Din greacă. Didaktikos edificatoare și se naște -genes-născuți,), negativ mental. starea de student cauzate de încălcarea tact pedagogic din partea educatorului (profesor, antrenor). Exprimat în frustrare, temerile, stare depresivă, și N. Un impact negativ asupra atât. Cu privire la activitățile studențești, relații interpersonale dificile. La miezul se află apariția D. mental. prejudiciu primit de un discipol al vina profesorului. Acest lucru explică apropierea simptomelor D. și nevroze la copii, cu AD se dezvolta de multe ori într-o nevroză, iar în acest caz, poate necesita speciale. tratament, în special metodele de psihoterapie. profesori Nek- consideră că este permis de a pedepsi elevul sau de a reduce umflate de stima de sine pentru a face distractiv de el în public, la stres (de multe ori cu exagerare) de neajunsurile sale, dețin o comparație nefavorabilă cu realizările colegilor lor. Un astfel de impact echivalent cu a insulta copilul, mai ales în cazul în care se face într-un mod grosolan. Din punct de vedere săpt. Sănătatea mintală, această formă PED.
(. Didasko greacă - predau, geneza - originea). Un fel de psihogene, în cazul în care psihicul traumatică a elevilor este un factor în comportamentul profesorilor. Acest lucru se poate manifesta în particularitățile personale de contact (lipsă de respect pentru student, student, suprimarea inițiativelor sale, vyshuchivanie public răspunsurile lui) și modul în care sunt prezentate cunoștințe (accent pe aspectele negative ale unui fenomen, care ar putea face față în aprobarea sa de student viata imposibil de găsit pentru el materialul în studiu, etc.). Ele sunt, de asemenea, caracteristici importante ale personalității elevului, sensibilitatea crescută, imaturitate judecății, lipsa lor de independență.
Concept introdus de KI Platonov (1937, 1946).
Sin. didaskogeniya (Katkov ES 1938).
Didaktogenii (greacă didasko -. Predarea, geneza - originea). Un fel de psihogene, în cazul în care psihicul traumatică a elevilor este un factor în comportamentul profesorilor. Acest lucru se poate manifesta în particularitățile personale de contact (lipsă de respect pentru student, student, suprimarea inițiativelor sale, vyshuchivanie public răspunsurile lui) și modul în care sunt prezentate cunoștințe (accent pe aspectele negative ale unui fenomen, care ar putea face față în aprobarea sa de student viata imposibil de găsit pentru el materialul în studiu, etc.). Ele sunt, de asemenea, caracteristici importante ale personalității elevului, sensibilitatea crescută, imaturitate judecății, lipsa lor de independență. noțiune
a introdus KI Platonov [1937 1946].
Sin. didaskogeniya [Katkov ES 1938].
1. tulburări psihice cauzate de profesor cuvânt insensibil sau nepoliticos, supraveghetor, manager.
motoarele de căutare Ajutor