Nataliya Kremneva
Ltd. de dezvoltare artistică și estetică „Stomp elefanți și rinoceri insulă.“ grup de Senior
Ltd. de artă - dezvoltarea estetică a „Stomp elefanți și rinoceri insulă“ grup .Starshaya.
Sarcini. Continuarea dezvoltarea tehnicilor de modelare. Creați imagini de animale mari (elefant. Rhino. Hipopotam), pe baza formei inițiale totală (rolă, arc îndoit și crestat pe ambele părți) capacitatea .Sovershenstvovat de a varia în diferitele metode de modelare (tragere, topping, piese de legătură, și așa mai departe. D.) Pentru a crea imagini expresive. Pentru a dezvolta capacitatea de formare. Hraniti interes în cunoașterea naturii.
Hod. 1. Luați în considerare un poster, o imagine a unui elefant. rinocer. Behemoth.
- Toate animalele sunt atât de diferite. Dar unele dintre ele sunt similare cu fiecare altă formă a corpului.
- Să ne gândim împreună cum să sculpta un elefant. rinocer. Behemoth.
(După ce răspunde profesorul le spune copiilor)
- Aici este un elefant. hipopotam, rinocer. Aceste animale sunt uriașe, groase, puternic și un fel de ciudat. Ei au un trunchi gros și picioare puternice și scurte. Ia-o bucată mare de lut, rola afară într-o rolă alungit, relativ lat pe ambele părți nadrezhim stiva și îndoiți în jos pentru a obține o două perechi de picioare. Separat orbește cap și să încerce să treacă fiecare animal în parte special.
Profesorul le cere copiilor să arate o metodă generalizată de formare (rola rola pentru a indoi arcul, iar incizia de pe ambele părți ale stivei, pentru a forma 4 picioare).
Copiii forma animalului și locul de pe insulă.



„Sala de Muzică“ Sinopsis GCD de dezvoltare artistică și estetică. Senior Grup Subiect: Trei piloni de muzică: cântec, dans, marș. Obiectiv: Rezumatul cunoștințelor copiilor despre cei trei piloni (cântec, dans, martie), pe exemplul Șostakovici.
Rezumatul GCD dezvoltării artistice și estetice. „Se dizolvă perie franjuri alb“ (grup de vârstă). „Se dizolvă perie alb franjuri“ Obiectiv: familiarizarea copiilor cu metode de desen non-tradiționale. Obiective: 1. Pentru a familiariza copiii cu.

