Plan general o lecție de istorie în clasa 5
Subiect: e proiect de lege în istorie ".
1. Dezvoltarea înțelegerii elevilor cu privire la datele istorice, ca parte a cunoașterii istorice; continua construirea de ani de numărare competențe în istorie.
2. Dezvoltarea capacității de a corela anul, un secol, un mileniu; pentru a seta durata și succesiunea de evenimente; capacitatea de a rezolva problemele în detrimentul înainte și înapoi de ani de istorie.
3. Menținerea unui interes în cele mai importante evenimente din trecut, pentru a forma o idee de la elevi cu privire la valoarea timpului.
Tipul lecției: învățare material nou
Termeni noi: cronologie, punctul de referință al timpului, „trupa timp“ era, vârstă, calendar.
Echipament: un manual, „banda de timp“ carduri cu sarcinile.
eră 3.Nasha și banda de timp.
Conversație cu clasa
Ghici ce este vorba:
Fără aripi, fără brațe ea.
Timpul zboara, nu-l pot prinde. (Time)
Pentru a fi familiarizați cu evenimentele din trecut, avem nevoie pentru a găsi drumul lor în timp. Pentru a face acest lucru, este timpul istoric. Este diferit: un eveniment poate dura timp de o lună, celălalt - un an, iar unele evenimente din viața oamenilor poate dura mii de ani. Ce este - timpul istoric? Cum de a determina ce an a fost cutare sau cutare eveniment?
2.Izuchenie material nou.
1). cronologia istorică.
Istoria este foarte important să se știe când există un eveniment, ce eveniment sa întâmplat înainte și unele mai târziu. Astăzi, în clasă vom vorbi despre unitățile de timp, care au fost utilizate de strămoșii noștri și pe care le folosim, vom afla modul în care diferite persoane a fost momentul în care o astfel de bandă de timp, hai să vorbim despre înainte și înapoi de ani de scor și să învețe să rezolve problemele. Și astfel tema lecția de astăzi „contul de ani în istorie“
Pentru a înțelege de ce au existat anumite evenimente, ce consecințe au avut pentru oameni, aveți nevoie pentru a determina ce sa întâmplat cu ei, și că - după.
Succesiunea evenimentelor istorice, în timp se numește cronologie. (Cronos și logo-uri)
În știința istorică de ani efectuate într-o secvență de date strict. În fiecare an, cifrele indicate. Secvența de evenimente pot fi reprezentate sub forma de lungime de bandă.
cheltuieli de timp este necesară nu numai pentru istorici. În viața de zi cu zi, noi suntem de zile, săptămâni, luni, ani pe calendar.
În plus față de lună, săptămână, zi, și există unități mari de timp. Telefonic. (An, secol, mileniu).
Anul - 365 de zile.
Century - 100 de ani
Millennium - 1000 de ani (10 secole).
Primul din istoria lungimea definită a unui an (365 de zile) de vechii egipteni. Ocupația de bază a egiptenilor - agricultura, astfel încât trebuie să știe când să planteze și când să recolta.
Să încercăm să determine ce secol se referă la această sau acea dată.
În cazul în care numărul de ani și Notăm cifrele arabe pentru a desemna romane din secolul.
X = 10, V = jumătate său 5
De exemplu - 9 secol ca IX (10-1)
Numele de „calendar“ provine din cuvântul latin „kalendarium“, însemnând „datorie carte“. Faptul este că în Roma antică, debitorii au trebuit să plătească dobânzi la datoria pentru prima zi a lunii - calendele. Ei au început să efectueze calendarul nu pentru a obține confuz în datorii. Calendar - un sistem de referință pe perioade lungi de timp.
Fiecare civilizație antică a existat cheltuială proprie de ani, toți oamenii au crezut că timpul diferit. Oamenii de știință au avut mult de lucru pentru a putea data evenimentele din istoria veche a calendarului nostru obișnuit.
Baza calendarului moderne, a pus anul solar. Anul solar - este durata de o rotație a Pământului planetei în jurul Soarelui. El este de 365 de zile, plus aproximativ 1 oră.
3). eră și timpul nostru trupa. De o importanță deosebită pentru calendar este evenimentul care este în curs de originea timpului. ani un punct de referință în diferite țări au fost diferite. De exemplu. În Egiptul antic, de fiecare dată când a început să domnească noul faraon, în funcție de vârstă începe din nou. Primul an al domniei lui a fost considerat primul, al doilea - al doilea și așa mai departe. Când faraonul a murit, el a venit la putere un nou, și din nou a venit primul an. Romanii au considerat primul an de fundație a orașului. Popoarele profesează Islam, cronologia este de la data de relocare a lui Mohamed - fondatorul islamului - de la Mecca la Medina. Ancient slavii a adoptat tradiția bizantină, iar în momentul în care raportul a fost „de la crearea lumii.“
Punctul principal al momentului în calendarul nostru modern, este anul Nașterii. Această cronologie se numește creștină sau epoca noastră. Uneori este numit, de asemenea, o nouă eră. epoca noastră este de obicei abreviat n. e. Astfel, trăim în epoca noastră și păstrarea ani scor BC.
Primul an al erei noastre este considerată o dată condiționată a nașterii lui Isus Hristos. Din acest prim an fiind calendarul nostru modern. Tot ceea ce sa întâmplat înainte de prima parte a anului, datează din BC (prescurtat BC. E.).
Luați în considerare timpul de bandă ilustrare. Linia verticală marchează începutul erei noastre. Dreapta - epoca noastră. Sunt ani secvențial estimat înainte, unul după altul - prima, a doua, a treia și așa mai departe, până în acest an.
Pe partea stângă a liniei de demarcație - BC - ne uităm înapoi, așa cum au fost, în direcția opusă. Cel mai aproape de începutul anului AD este de 1 BC. e. Rețineți că nu există nici un an de la zero. Dacă vrem să socotească anii din secolul 1 î.Hr.. e. mai aproape de sfârșitul secolului, cu atât mai mic va fi numărul de ani. Adică secolul 1 î.Hr.. e. Acesta a început în anul 100 î.Hr.. e. și sa încheiat în 1 BC. e.
De exemplu, domnitorul roman Julius Caesar a fost asasinat în 44 î.Hr.. e. Notă acest eveniment la timp de bandă. Anul viitor va fi '43 BC. e. urmat de '42 BC. e. și așa mai departe. Cea mai mare parte a istoriei antice a lumii a evoluat BC. e.
BC Era