Steel City pe râul Volga, acest oraș vechi nu este una din stațiune. Nu există nici o mare, palmieri sau pietre sălbatice, împotriva cărora turiștii face fotografii. Nu există izvoare de renume mondial și noroi, pârtii de schi, târguri internaționale și alte lures strălucitoare pentru oaspeți. Și totuși - oaspeții vin aici. Mai mult decât atât, a declarat recent ministrul Educației Olgi Vasilevoy, aici, pe acest pământ, trebuie ...
Trăim într-o eră de intensă. Tinerii se pregătesc imediat la școală pentru a intra în învățământul superior, care doresc să se extindă spațiul educațional temporar ... Despre școală secundară a spus că „taie o mărime se potrivește tuturor“, și pieptene destul de greu. În clasele 7-8, în fiecare zi copiii trebuie să fie de șase sau șapte lecții ... Și, dacă luăm în considerare temele, timpul se pare 10 de ore, și, uneori, mai mult dlitelnym.I el - cu excepția timpul necesar pentru formare în cercuri, secții, cursuri de pregătire ... din păcate, să facă acest lucru în a doua zi a fost de cel puțin 26 (preferabil 30) ore, omenirea nu este încă în vigoare. Cu toate acestea, există o soluție și se numește studii externe.
Acest mod de „comprimare a timpului“ se potrivește mulți. Într-un limbaj simplu și ușor de înțeles, extern - este atunci când un program de o clasă se încadrează în curriculum-ul de 3-4 luni. „Freelance“ cele mai multe ori student angajat în propria lor, și numai vine la școală pentru a lua examenele - nu mai mult de 12 pe an. La finalizarea instruirii, participanții primesc un certificat de probă de stat fără nici un fel de gunoi care copilul a fost în studiile externe.
Potrivit regulamentului, studentul poate participa la concursuri școlare și concursuri, utilizați biblioteca, vizita laboratorul și clase practice. În plus, se poate conta pe o consultare în două ore în fiecare subiect înainte de examen. La această școală participă la educația copilului vine la capăt.
Cu toate acestea, această externship într-o „formă pură“, care este popular nu peste tot. De obicei, în plus față de consultări, profesorii de școală recomandă insistent să plătească ore suplimentare. În acest caz, de două sau de trei ori pe săptămână, copiii vin la școală și de a asculta prelegeri pe o anumită disciplină. Materialul este dat de obicei într-o formă comprimată, restul fiind maestru independent.
Cum de a avea acces la studii externe?
Potrivit zakonuRumyniya „On Education“, orice student în orice instituție de învățământ secundar poate merge la această formă de a învăța cum externship. Nu există restricții (vârstă, în funcție de clasă și așa mai departe.), Nr Pentru a face acest lucru, părinții trebuie să scrie o cerere adresată directorului, în cazul în care specificați elementele care vor fi studiate ca student extern.
Documente din partea studenților cu privire la externae-formare acceptate în școlile secundare doar până la 18 ani. Dacă cineva vrea să obțină un certificat după optsprezece ani - el a fost un drum drept în școală de seară.
Cine ești tu, „eksternatskie“?
De fapt, ideea nu este nimic nou externă. În timpurile sovietice, așa că a fost educat lucrători tineri, care nu este suficient timp pentru un alt tip de antrenament. În plus față de studiile externe au apelat la elevii cu stare de sănătate precară - din cauza treceri frecvente lecții.
Și care studiază în școală-externship în acest moment? Opinia publică sugerează că de multe ori doar o rundă onoruri și perdanți fără speranță. Acest lucru nu este destul de adevărat. Există, desigur, copiii care preferă externship pentru că nu pot face față cu curriculum - din motive de sănătate sau din cauza unor conflicte cu profesorii, colegii de clasă. Dar există genii mici, care, dimpotrivă, foarte bine stăpânească materialul și plictisit de clasă, pentru că trebuie să se adapteze la ritmul de studiu global.
Externship - forma ideală de învățare pentru cei care sunt înzestrați cu talente și abilități asociate cu deplasare constantă: muzicieni, sportivi, circari, tinere centerfold.
În cele din urmă, să vină la școală numai pentru examene pot copii ai căror părinți lucrează în străinătate. Acestea sunt, de altfel, uneori, nu sunt certificarea finală pentru anul, și pentru întreaga etapă de formare - de exemplu, pentru toate clasele primare.
Mulți studenți sunt dornici să învețe pe plan extern, văzând-o ca o oportunitate de a „se relaxeze.“ Dar ei trebuie să se reamintească faptul că această formă de învățământ necesită un nivel ridicat de auto-organizare, auto-disciplina și auto-control. adolescent Rare este capabil să-și asume o astfel de responsabilitate. Pedagogii afirmă că majoritatea fanilor „nu face nimic“, a reveni la clasă, după prima sesiune de examinare.
Principalul avantaj al sistemului de formare extern - flexibilitatea și multi-varianta. Această metodă de educație vă permite să „se potrivesc“ procesul de învățare individual pentru fiecare elev.
La alegerea unei școli, studii externe trebuie să se concentreze asupra a ceea ce profesorii sunt elementele necesare pentru admiterea la universitate, în cazul în care este posibil - vorbesc cu ei personal. profesorii Externs știu despre planurile jucătorilor săi și nu va aduce la „Lyrics“, care intenționează să filfak cerințe prea stricte privind fizica sau biologie. Cu toate acestea, cunoștințele de bază necesare într-o bună studii externe va fi, în toate materiile. Asigurați-vă că pentru a cere, dacă examinarea finală este furnizat sub forma examenului. Situația cu un singur examen se schimbă în fiecare an, iar în cazul în care conducerea școlii se referă la lipsa de informații la momentul examen poate fi probleme.
Astăzi este o versiune foarte popular de „studenți externi pentru studenți.“ examenele bloc sunt la finalul cursului fiecare subiect.
Mai recent, au început să apară un fel de hibrid de studii externe și cursuri de formare. Dimineața, elevii participa la cursuri pe teme neprofiliruyuschim școală secundară, și după cină, în aceleași clase încep cursuri de cursuri de pregătire.
Potrivit profesorilor, lacunele de cunoștințe, desigur, acolo externs. În principal în matematică, limba română, chimie și biologie. Dar mulți dintre ei cunosc limbi străine la un nivel ridicat.
Eliberarea unei cantități mari de timp, sa concentrat studiul subiectelor relevante și educației în natura responsabilității și independenței - acestea sunt atuurile studiilor externe, care oferă beneficii pentru inscrie la facultate.
Externship ajută în avans să se adapteze la sistemul de învățământ universitar. Tema este rar verificată, dar prelegerea trebuie să meargă în mod regulat pentru a se pregăti pentru examenele intermediare și finale, de asemenea. Toate acestea înseamnă că oamenii într-adevăr trebuie să fie pregătiți pentru muncă constantă, în mod independent.
Total: argumente pro și contra
Am identificat deja principalele avantaje ale învățării studenților externe. Principalele dintre acestea - au motivat elev de liceu o oportunitate de a planifica propria lor zi de lucru. Studiu cu interes (atunci când există scopul și obiectivele) sunt mult mai productive decât sub supravegherea profesorilor sau părinților. Cu toate acestea, trebuie remarcat faptul că, din cauza naturii și caracterul de vârstă nu este toți studenții lipsa de motivație. Chiar dacă un elev de liceu majore, iar părinții nu sunt folosite pentru a interfera cu studiile sale, ei încă mai trebuie să „simtă pulsul“. În unele școli, studii externe există pentru această pagină web personală pentru fiecare elev, ceea ce este mult mai dificil de falsificat decât jurnalul de hârtie convențională.
Senior high-definition iluminare-sharing timpurie cu alegerea profesiei, ei NAI-mai înainte scop sverst-ciupituri poate ajunge la locul de muncă.
Există, desigur, dezavantaje, ei, de asemenea, au făcut o rezervare. „Este greu,“ prost organizat ca elevii să nu facă față Externship - le relaxeaza mai mult.
Un alt factor negativ - faptul că o astfel de formare izolează copilul din comunitatea școlară. Dacă el a studiat timp de mai mulți ani în aceeași clasă, este forțat să meargă pe auto-învățare, aceasta poate provoca traume psihologice. În plus, casa, în caz de neînțelegere subiecte de a pune întrebări nimeni, cu excepția enciclopedii și populare motoare de căutare Wide Web Mondiale.
Ultimul dezavantaj - externae cele mai multe centre nu se potrivesc pentru absolventii lor astfel de evenimente memorabile, precum ultimul apel sau de bal.
Și totuși, problema psihologiei. Psihologii recomanda parintilor pentru copii de a lua o decizie, pentru a evalua gradul de pregătire al copilului de a se angaja. Abordarea de formare intensă practicată în cadrul studiilor externe - o presiune considerabilă asupra nu este încă ferm stabilit în totalitate adolescent sistemului nervos. Printre experții sunt de părere că copilul vine la școală să nu învețe, să comunice, iar lucrul cel mai important pentru el - este un proces de socializare.
Cu toate acestea, concluziile recente de sociologi americani care au efectuat interogatoriile copiilor în studiile externe, vom vedea reversul: performanța lor și mai bine și, destul de ciudat, contactul cu alți elevi de mai sus. 94% dintre studenții americani a spus că „acasă intensiv“ format în ele independența.
Deci, părinții consiliere cu privire la modul în care „să fie sau să nu fie o astfel de educație“ - o privire foarte atentă la copilul ei. Astăzi, există multe oportunități de a se familiariza cu experiența acumulată în domeniul studiilor externe, și de a determina dacă este aplicabil „luate separat student.“
Eksternat poate fi un bun instrument în studierea sau, dimpotrivă, inhibă în mod considerabil procesul educațional. El este capabil să faciliteze și să complice atât admiterea la facultate și starea psihologică a copilului. Cu toate acestea, nimeni nu cunoaște capacitățile și caracteristicile unui adolescent cei mai buni prieteni și, desigur, el însuși.
Deci, sarcina dvs. - pentru a măsura de șapte ori și o dată ... a lua decizia corectă.