Svetlana Alekseeva
Accesând „Ce este bunătatea?“
„În cazul în care un copil este învățat să facă bine. rezultatul va fi bun,
învață rău - rezultatul va fi rău -
deoarece copilul nu se naște om gata,
omul acesta trebuie să fie făcut! "
V. A. Suhomlinsky.
Proiect View. grup;
tip de proiect. (Pe termen scurt) cognitiv și creativ.
Scop. de a introduce copii la conceptul de „bunătate.“ provoca dorința de a face lumea un pic Kinder pentru a începe cu tine.
împreună cu copiii lor pentru a viziona manifestarea de bunătate în viața de zi cu zi;
cu ajutorul profesorilor și părinților pentru a afla cum să devii bun;
să încurajeze manifestarea sentimentelor. compasiune, milă, bunătate. capacitatea de reacție;
cultiva dorința de a ajuta pe alții;
îmbunătățirea abilităților de comunicare;
consolida cunoașterea regulilor de comunicare politicos;
se familiarizeze cu proverbe, zicale și ficțiune a bunului;
respectul maternală pentru persoanele în vârstă;
provoca o dorință de a face fapte bune.
Locul de desfășurare a proiectului. grup de gradinita, loc de joaca pentru mersul pe jos în grădiniță, sala de sport.
Participanții proiectului. profesori, elevi, părinți, un instructor în cultură fizică.
Vârsta participanților. 4-5 ani.
Selectarea literaturii pentru citire și învățare;
selecția de jocuri de vârstă corespunzătoare;
îmbogățirea subiect - mediul în curs de dezvoltare;
interesele și dorințele copiilor de învățare;
planificarea pe termen lung a muncii;
pregătirea recomandărilor pentru părinți;
sesiuni de formare comune cu părinții Fizeau;
selecția materialului demonstrativ.
Povestea - Discutarea „Ce este bunătatea"?
ocuparea forței de muncă integrată "Tsvetik - semitsvetik"
Observarea comportamentului prietenilor și a trecătorilor
Joacă situații problematice pe relațiile interpersonale
lectură ficțiune. „Bunicul mouse“ în. Kataeva "Tsvetik - semitsvetik". G. H. Andersen "Thumbelina". Lebedev „fapte bune“.
Citirea și memorarea proverbe despre bunatate
joc de cuvinte „Totul invers.“ „Podul Prieteniei“. „Cine va spune cuvintele bune și calde“
exercițiu „cuvinte“ politicoși verbale
C / P joc „de familie. I. p. „Mama sa îmbolnăvit.“ „Mama acasă tata nu este, Papa care dă o cină.“ „Bunica vizită“
C joc / P „City. AI cu „câine fără stăpân“. „Du-te“
Hrănirea păsărilor în stradă
C / P joc „Shop. AI cu „Noi suntem ajutoare“
Punerea în scenă un basm „Zayushkina colibă.“
Plastilinografiya „Soarele sa trezit, copilul a zâmbit“
Aplicație. „Bile de a purta“
Desen. „Inima pentru mama“
Pentru a asculta muzică. Barbariki - Bunătate. „Prietenia este puternic.“ „Zâmbet“
Practicarea de dans. „Adulți și copii“
Lucrul cu părinții:
Recomandare pentru părinți. „Cum de a ridica o bunătate?“
Recomandări pentru lectură la domiciliu.
Partajarea cu părinții pregătire fizică.
Spune-le prietenilor. „Dă-un zâmbet.“
Copiii au învățat despre conceptul de „bunătate.“ Am învățat cum să arate empatie, compasiune, milă, compasiune. A existat o dorință de a face bine. ai ajuta pe alții. Grupul consolidat relațiile de prietenie dintre copii, creează o atmosferă primitoare. Deci, copiii simt un sentiment de bucurie atunci când manifestarea binelui. Creșterea competenței părinților în materie de educație personalității morale, selectarea și citirea literaturii.
Proiectul „carte individuală Bunatatea“ Numele proiectului: „Cartea privata bunătății“ echipa de proiect: parinti, educatori. audiență: părinți, educatori.