Dislalie cauze, simptome, diagnostic și tratament

Dislalie - o încălcare a reproducerii corecte a anumitor sunete, cu condiția ca pacientul are funcția de auz normal și furnizarea de nervi aparate vocale. De multe ori diagnosticate la copii cu vârsta cuprinsă între 3-5 ani, rareori la pacienții cu grupa de vârstă școlară mică.

Mai ales încălcarea cuvântului de sunete este că dislalie nu are nici o legătură cu aparatul auditiv sau leziuni ale tulburărilor SNC ale copilului, care este, pacientul este sănătos fizic, dar atunci când este vorba de scrisori inversează sau le rostește „înghițire“. Cu toate acestea, în cazul în care copilul este rugat să scrie cuvântul cu care apar dificultăți, vor primi scrisorile corecte.

Discursul dislalie la copiii mici - acesta este defectul cel mai diagnosticat. Dacă luăm în considerare statisticile în practica medicală o astfel de încălcare este stabilită în 1 din 3 copii cu vârsta cuprinsă între 3-5 ani, 6-8 ani pentru a realiza aceasta este corectat, simptomele și încălcările vor fi observate la 1 din 5 copii. În viitor, diagnosticul se face doar 1% dintre pacienți.

Dislalie este selectiv, care este, copilul perfect pronunțând 90% din cuvinte, litere și sunete. În cazul în care punerea în aplicare în timp util corectia, pacientul este complet scape de încălcări zvukoproiznosheniya.

Speech dislalie: Clasificarea încălcărilor

În procesul de abateri care studiază experții au ajuns la necesitatea de a clasifica patologia în viitor, pentru cea mai bună metodă pentru corectarea vorbirii.

Există trei forme de dislalie:

  1. fiziologice - varsta defect de vorbire a unui copil;
  2. Mecanice - datorită structurii necorespunzătoare a aparatului vocal (există posibilitatea de transmitere ereditară);
  3. Funcția - tulburări de vorbire nu este cauzată de anomalii ale organelor care sunt responsabile pentru funcția de vorbire.

Cu primele două forme este clar. Dar ce să facă atunci când diagnosticat cu dislalie funcțională? Logopedie în acest caz oferă metode de corecție puternice care pot ajuta pacientul. Cu toate acestea, prima prioritate ar trebui să fie să ne dăm seama ce a determinat-o și cum să arate.

Apariția dislalie funcționale asociate cu caracteristici individuale stabile ale sistemului nervos. Încălcarea acestui tip este reversibil, spre deosebire de dislalie mecanică, care este cauzată de structura necorespunzătoare a aparatului vocal, când corecție este posibilă numai chirurgical.

La rândul său, experții disting două tipuri de dislalie funcționale:

  • Tip tactil - apare pe un fundal de tulburări neuronale ale departamentului central al vorbirii și aparate auditive;
  • Opțiune motor - apare pe un fundal de tulburări neuronale ale departamentului central al vorbirii și a sistemului locomotor.

Caracterizat prin diferențe senzoriale dislalie încălcări similare cu fiecare alte sunete. Copilul confundă pronuntia șuierat sau fluieri sunete, surzi sau sonore, tari sau moi. Deci, atunci când el este rugat să spună, de exemplu, „cuvântul“, el poate spune „shlovo“, adică există o substituire reciprocă a sunetelor. În plus față de vorbire, în cazul în care pacientul scrie dictarea, el poate evita o greșeală și scriere similare.

Pentru motorul dislalie caracteristice Discrepanță mișcările buzelor și limbii în pronunțarea sunetelor. Articularea devine neclară, în această privință, există un defect fonetic.

In cazurile severe, diagnosticul poate zvukoproiznosheniya împreună, atunci medicul face un diagnostic dislalie sensorimotorie. Gradul de dificultate de pronunție și diferențiere a sunetelor de către pacient pot fi diferite.

Prin natura încălcării dislalie se întâmplă:

  • articulare;
  • difuzor;
  • -Articulară fonetic - este rezultatul auzului fonetică nu este pe deplin format, pronunțarea pacientului cuvânt nu determină corect sunetele dificile ( „coaja“ - „deal“, „os“ - „gostochki“);
  • articulatorii-fonematic - caracterizat prin înlocuire auzi sunet similar cu condiția ca poziția de articulație situată în mod corect ( „stânga“ - „sat“);
  • fonemică acustică - articulară locație greșită în pronunțarea, în această privință, există o denaturare a sunetelor vorbite (litera „p“ se pronunta grassirovaniem).

În funcție de numărul de sunete nu spune un pacient este determinată de forma încălcării.

Distingem două forme dislalie:

  1. sofisticat - afectata perceptia si reproducerea de mai mult de patru sunete;
  2. simplu - se caracterizează prin același tip de încălcare: monomorfă (numai vocalele sau consoane) și polimorfi (vocale și consoane).

In terapia de vorbire pentru clasificarea dislalie sunetele au o încălcări speciale de masă. Baza pentru alfabetul grecesc a fost luată:

  • yotatsizm - pronunție greșită de cuvinte, în cazul în care există sunetul „J“;
  • rotacism - sau substituție pronunție greșită „R“ de sunet;
  • hitizm - are sunete probleme de recunoaștere și pronunția de „X“ și „K“;
  • kappatsizm - dificultăți în pronunție de cuvinte, în cazul în care există o „K“;
  • gammatsizm - diferențierea incorectă a sunetului „G“;
  • pronunțiile încălcare sau substituția fluierînd și șuierând - șopotitor;

Dislalie Pericolul constă în faptul că ei de fundal poate fi un set complex de defecte de pronunție și recunoaștere a sunetelor. In cazul in care pacientul este diagnosticat cu abatere fonemică dislalie combinate, diagnosticul va fi prezent „pereche“, de exemplu, parayotatsizm.

Cauzele dislalie

Dacă luăm în considerare dislalie mecanică, expertii spun ca principalul motiv pentru apariția acesteia - dezvoltarea fizică a defectului, care nu permite pacientului de a reproduce în mod corect sunetul auzit. Acest lucru apare mai ales în prezența defectelor dentare (cum ar fi ocluzie anormală incisivii neerupti sau malformate, hipoplazie mandibulară, palatoschizis, etc.).

dislalie funcțională se dezvoltă pe fondul unei stări psihice sau fizice instabilă a copilului. Acest lucru se poate datora prejudiciu.

Foarte des dislalie diagnosticate la copiii cu dezvoltarea mentală. Un alt factor care provoacă dislalie sunt severitatea bolii ridicate transferate la momentul formării funcției de vorbire. De multe ori cauza dislalie devin părinți ei înșiși, și anume lipsa de comunicare și atenția acordată pre-școală copil de vârstă în faza activă de formare a vorbirii.

Rareori, dar există cazuri de dislalie combinate.

Medicii aloca un anumit număr din principalele motive pentru dezvoltarea dislalie mecanice. Printre acestea se numără:

  1. hipoplazia frenum (scurtă);
  2. Structura osoasă maxilo-facială greșită;
  3. defecte de cer;
  4. hipoplazie frenul a buzei superioare;
  5. violarea integrității buzei superioare și palatului.

Având în vedere motivele de mai sus, diagnostica afectarea logoped poate, dar procesul de vindecare este transferat în mâinile dentiști și ortodonti, iar apoi copilul se recomandă să se supună unei corecții curs de vorbire. Cele mai bune rezultate de tratament sunt realizate la vârsta de 5-6 ani.

Cauzele dislalie funcționala dupa:

  1. lipsa de atenție părinților la dezvoltarea vorbirii unui copil;
  2. prezența obiectului care urmează să fie copiat copil discurs greșit;
  3. lipsa de educație a părinților copilului;
  4. probleme de auz fonematic;
  5. pierderea auzului.

Simptomele de percepție a sunetului

Părinții Atent observat o încălcare a percepției sau de redare sunete ale copilului nu va fi dificil. Aceasta se manifestă în distorsiune, modificarea sau omiterea de litere sau sunete.

Atunci când un copil dislalie caracterizat prin omiterea anumitor litere, principalul simptom este lipsa ei, în orice parte a cuvântului.

Dacă există zvukozameschenie, simptomul servește pentru a schimba sunetul sonor reprodus. O astfel de încălcare se datorează faptului că copilul nu diferențiază fonemele de articulară și aspectele acustice. Atunci când o astfel de deviere a pacientului înlocuiește sunetele în orice ordine, indiferent de modul în care acestea s-au format în cuvântul sursă, fără a le clasifica în tare, moale, de apel și șuierat.

Atunci când amestecarea sunetele copilului din timp în timp pentru a face sunete corect sau greșit, indicând incomplete foneme procesului de digestie.

Dacă un copil suferă de dislalie caracterizat prin sunet distorsionat, atunci acest lucru poate fi observat atunci când este vorba cu el. Astfel de pacienți folosesc în sunetele lor de vorbire sau litere care nu există în cuvântul sursă este inițial. Cel mai adesea, un astfel de defect este găsit la pacienții cu dislalie mecanică.

În cazul în care copilul dumneavoastră are o dislalie funcțională, în discursul său poate fi văzut jucând o încălcare, o pereche de sunet maxim. La pacientul abuz mecanic este dificil de a defini un grup similar cu fiecare alte sunete. În cazul subdezvoltare a maxilarului inferior pacientul va face sunete de apicals articulare, care se datorează lipsei capacității de a întârzia limba în dinții anteriori.

Dislalie se referă la tulburări de vorbire, care tind spre recuperare. Acest lucru se datorează maturizarea copilului. În cazul în care părinții să acorde o atenție la faptul că copilul lor suferă de o tulburare și să caute ajutor calificat, șansele de recuperare sunt ridicate în această perioadă. Chiar și acei copii care nu promovează corectarea vorbirii la dislalie au un vocabular bogat, în funcție de forma de încălcare poate scrie corect cuvinte și să le convingă să rupă silabele și să dezvolte vorbire coerentă corectă.

logopezi produc de asemenea dislalie fiziologică, care a fost discutat anterior. O astfel de încălcare are loc independent de copii timp de cinci ani și se datorează formării de cele mai importante functii ale organismului: auz și vorbire.

diagnosticul dislalie

Diagnosticul dislalie este istorie atentă. Un studiu ar trebui să fie efectuată nu numai copilul, ci și mama. Medicul trebuie să stabilească modul în care perioada de dezvoltare fetale, așa cum au fost nașteri (naturale sau artificiale), dacă au existat complicații în timpul travaliului.

În etapa următoare, expertul examinează cu atenție cardul medical al copilului și vorbind cu părinții. Toate acestea vor ajuta să studieze cu atenție boala suportate în pacient.

Ceea ce urmează este o serie de teste, după care medicul va fi capabil să stabilească modul în care a dezvoltat psihomotorie, vorbire, vedere si auz a copilului, sistemul cu motor. Și numai după aceea un specialist de frunte determină nivelul de dezvoltare al dispozitivului de articulație. Acest lucru se face vizual: doctorul rostește cuvintele și cerând copilului să repete după el. În funcție de precizia reproducerii acestor cuvinte vor fi puse în evaluarea dezvoltării.

Obiectivul principal al terapiei vorbirii - pentru a determina nivelul de dezvoltare a vorbirii copilului. În acest scop, expertul utilizează în mod deliberat cuvinte de urmat, ceea ce este greu de spus când dislalie. În plus, utilizat material didactic - poze, jucării, obiecte. După un medic complet de inspecție poate diagnostica cu exactitate, indică amploarea și natura tulburării de vorbire. În plus, logoped efectuează teste pentru a determina auzul fonematic.

În cazul în care pacientul zvukoproiznosheniya tulburări mecanice, diagnosticul și tratamentul ulterior trebuie efectuate de către o echipă de specialiști, în cazul în care, în plus față de un terapeut discurs acolo ortodont si medic dentist, de asemenea, trebuie să verificați chirurg copilului poate neurolog. În prezența unor boli cum ar fi pierderea auzului, necesită inspecția lora.

dislalie corecție Metode

Durata tratamentului depinde de cauza dislalie. Dacă există un manual care a fost realizată inițial de corecție defect dentar. Cel mai bine este de a efectua aceste proceduri sub vârsta de șapte ani.

dislalie funcțională ajustate eforturile de medic foarte specializat - un logoped. Tratamentul se realizează în mai multe etape. Inițial, este important să se pregătească copilul pentru procesul de vindecare, pentru a spune de ce acest lucru se face, ce se va întâmpla dacă problema persistă. logopedul în metodele corecte de practică pentru dezvoltarea nu numai vocea, ci și amintirea copilului. O atenție deosebită este acordată diferențierea foneme pacientului. Se realizează abilități motorii regulate și exerciții de vorbire articulare, masaj.

Următoarea etapă de corectare este în amintirea copilului și stabilirea pronunția corectă a sunetelor. Acest lucru se realizează prin metoda de emulație. Ultimul pas este de a dezvolta abilitățile de comunicare ale copilului.

Este important să se respecte regularitatea în procesul de corectare a vorbirii unui copil. Dacă dislalie formă simplă, necesitatea de a corecta un maxim de 3 luni. În cazuri complexe - aproximativ 6.

Prognoza pentru recuperare și prevenire

Mai mult de 95% dintre copii restabili pe deplin funcția de vorbire. În funcție de perioada de complexitate și regularitate dislalie de recuperare de formare variază de la 3 de reabilitare la 6 luni.

Dacă vorbim despre măsuri preventive, există părinții trebuie să monitorizeze sănătatea și dezvoltarea copilului. La detectarea oricărei anomalii în structura anatomica, se recomandă să se consulte un specialist.

procedurile aplicabile
la dislalie bolii

articole similare