Profesor profesor universitar Valentin Lee spune de ce pauza lunga nu este cel mai bun care poate oferi copiilor un sistem de învățământ școlar.
După pensionare, soțul a decis să meargă în pentru meditații particulare, avantajul experienței permite. Am găsit o companie care este angajată în selectarea profesorilor și le aduce clienților, și de mai mulți ani școlari trage limba română. Ceea ce am observat foarte curând?
Surprinzător, prea multe pauze lungi, atunci când copiii noștri nu sunt angajate în studiile lor: week-end suprapuse în zilele de sărbători, vacanțe curga lin într-o vacanță - o celebrare a vieții de un anumit fel. Copiii sunt fericit! Apoi, ei sunt copii, dar, de asemenea, adulți?
Particularitatea părinților noștri este că acestea sunt toate „roșii“ zile de cult pentru sfințenia acelui păcat să încalce lucrarea, chiar dacă examenul de admitere la universitate nas. Pentru a se relaxa în timpul sărbătorilor se apropie de rigoarea evreilor ortodocși pentru sâmbătă Shabat. Lucruri cum ar fi pixuri, cărți, carte - interzise. De asemenea, se întâmplă că soția vine la elev în fusul orar standard, dar la domiciliu nu este nimeni - concediu, fără notificare.
Durata anului școlar este foarte diferit de la o țară la alta - în unele poate fi de până la 75 de zile mai mult decât în altele.
Anul universitar în China, de exemplu, unul dintre cele mai lungi din lume - 260 zile. elevii japonezi să învețe 243 de zile, coreeană - 220 de zile.
Israel, Germania, România și Zimbabwe au un an școlar de 210 de zile, dar în Costa Rica, Bolivia și Africa de Sud, elevii învață un total de 180 de zile sau mai puțin. În Kazahstan, anul școlar are o durată medie de 207 zile. Finlanda - 190 de zile.
Franța este, de asemenea, cunoscut pentru vacanta de mult timp, dar este o zi de școală în școlile franceze este foarte lung - până la opt ore.
La prima vedere, modelul ușor de calculat - studenții din China, Japonia și Coreea, o lungă perioadă de timp considerat un lider printre aceeași vârstă, să învețe cel mai mult. Dar, recent, liderul vybilas Finlanda, în cazul în care elevii învață chiar mai puțin decât în Kazahstan.
Această variație poate fi explicată prin diferența de abordări și stilul de viață, în general. țările asiatice sunt predate de la copilărie la liceu și intensitatea forței de muncă, astfel încât acestea să poată intra în siguranță în ritmul de corporații uriașe. În Finlanda, cu alte cuvinte, metodele se bazează pe psihologia și abordarea individuală a fiecărui elev. Finlandezii încearcă să facă om mic de a alege în mod conștient propria lor de învățare și se întreba ce va face cu cunoștințele dobândite în viitor.
Deci, pariu numai pe numărul de zile lucrătoare este de asemenea greșit, trebuie să ia în considerare mai mulți factori.
Copiii au nevoie de odihnă, și un pic mai mult decât suntem cu voi, nu va argumenta. Dar mintea copiilor este mult mai mobil și elastic. Imaginează-ți că ai lăsat o adâncitură pe teren murdăria și fier - terenul va recupera în câteva zile, și de fier poate rămâne pentru totdeauna în forma pe care l-ați dat. Și mintea copilului: doar repetarea lung persistente și măcinarea a permis să-l păstrați cunoștințe de durată. Dar ce ar putea fi repetarea și formarea persistentă, în cazul în care instanța a celor trei luni de vară, soarele și prietenii? Gândiți-vă la sentimentele tale după o lungă absență în sala de gimnastică. Mușchii dureri în următoarele câteva zile, sub forma de odinioară recuperat cu dificultate.
Problema este că este de multe ori din cauza ignoranței lor, părinții privează copiii lor un bun început egal.
Șaisprezece ani, și poate mai mult, copilul are nevoie de locuri de muncă normalizat constantă - este cunoașterea testată în timp. Perioada ideală de vacanța de vară, în opinia mea, timp de 2-3 săptămâni. Și noi le avem la fel de mult ca și douăsprezece - e prea mult timp o pauză, astfel încât să nu afecteze cunoștințele. Vacanța de iarnă nu sunt prea scurte, dar, de asemenea, adauga aici eliminarea permanentă a claselor din cauza înghețuri și viscole și de a lua copiii care sunt mai puțin competitive în comparație cu japonezii, chinezii și finlandezii, cu etica lor de lucru fenomenal și abordare creativă în formare în viitor. Trebuie să adopte cel puțin un lucru.
A se vedea, de asemenea,
Masimov punctul kz