În condiții de mediu egale diferite persoane vor fi cu diferite grade de eficiență pentru a dobândi cunoștințe, aptitudini și abilități. În cazul în care o persoană toate „rapid din zbor“, celalalt isi petrece mult timp și efort. Unul atinge cel mai înalt nivel de calificare, iar celălalt, pentru toate eforturile sale - un anumit mediu.
Totul depinde de abilitățile individuale. Abilitatea - aceasta este ceea ce nu poate fi redusă la cunoștințe, aptitudini și experiență, dar explică (oferi) achiziționarea lor rapidă, consolidarea și utilizarea eficientă în practică.
Capacitatea de a se distinge de tendința care caracterizează aspirațiile individului la ceva, orientarea sa de a se angaja în anumite activități, o tendință constantă de acțiune. Înclinația a generat cerere constantă, poate fi un precursor al abilităților. Cu toate acestea, având capacitatea de a stimula apariția unei înclinații umane la un anumit tip de activitate.
Una dintre cele mai complexe probleme ale psihologiei - este problema originii abilităților. Potrivit unor cercetători, capacitatea sunt înnăscute, iar dacă o fac, cu siguranță va manifesta. Astfel, capacitatea de M. Lomonosov din Moscova Universitatea de Stat pentru a face drum prin toate dificultățile din adolescență, darul aceluiași Mozart manifestat în trei ani. Într-o altă interpretare abilități sunt considerate ca fiind cauzate de pedigree genetic. Astfel, celebrul strămoșii avut Tolstoi, Pușkin A, I. Schiller, J. Bach.
Sub makings înțeleasă ca un complex de trăsături congenitale anatomofiziologicheskih ale corpului uman (sistemul nervos, creierul, simțurile și mișcări), se caracterizează prin tipul individual de răspuns la mediu. Conform acestei abordări, natura dă omului nu abilitatea și înclinații. Capacitatea de a manifesta în continuare, în unele activități în rezultatele sale. A fost în makings de activități sunt transformate în energie.
Există mai multe tipuri de abilități:
Real și potențial. Sub potențiale abilitățile implică posibilitatea dezvoltării umane cu apariția unor noi probleme. Capacitatea reală - acestea sunt potențialul pentru care există condiții obiective și capacități.
Generale și speciale. General se manifestă în diferite tipuri de activități umane (comunicare, cognitive, de reglementare), speciale - într-o anumită activitate (ureche pentru muzica, simțul ritmului, etc.).
activități teoretice și practice asigura succesul unui individ sau în gândire abstractă, logică, sau în clase-beton practice.
Educaționale și de creație - oferă individuală sau o mare capacitate de a absorbi diferența în lumea cunoașterii, sau crearea de noi cunoștințe originale.
abilități de comunicare oferă o interacțiune umană de succes cu oameni prin procesul de comunicare.
În ceea ce privește dezvoltarea capacității împărțite în genialitate, talentul și geniu.
Dotarea - o combinație de abilități diferite ale individului, oferind posibilitatea de a opera cu succes într-o anumită zonă, cu condiția cunoștințe și abilități bune. Caracteristici supradotați de personalitate atribuite, cum ar fi gradul de inovare, curiozitate, imaginația, looseness de gândire, intuiție, încrederea în sine.
Talent - talentul uman, realizat sub forma unor realizări originale sau ridicate într-un anumit domeniu de activitate printr-un set de abilități speciale. Este abilitatea de a face ceea ce nici un om nu a învățat vreodată. În contrast cu noțiunea de talent supradotați aparține profesioniștilor stabiliți care au câștigat faima prin activitatea sa particulară.
Genius - cel mai înalt nivel de competență atunci când talentul este reflectată în rezultatele, cu un punct de reper, semnificație istorică. Aceste rezultate sunt furnizate prin intermediul abilități generale și speciale într-o serie de domenii.
Comparând conceptul de talent și de geniu, putem spune că talentul este destinat să lucreze și geniu - face. Omul are talentul și geniul omului deține. Genius prin excelență creativă, talentul - un intelectual, deși atât ca și alte abilități generale au ambele. Spre deosebire de „reclame“ simplu un om de geniu are o activitate inconștientă foarte puternic. VN Druzhinin oferă următoarea formulă geniu: geniu - este inteligenta ridicat, plus o creativitate mai mare, înmulțită cu activitatea minții.
Informațiile secrete se referă la abilitățile mentale mai complexe ale persoanei. Generalizat definiția sa poate avea următoarea formă: inteligenta - este un sistem de procese mentale care permit unei persoane să folosească capacitatea lor de a evalua situația, rațional de luare a deciziilor și organizarea de comportament adecvat într-un mediu în schimbare. Conform estimărilor brute, factorii ereditari in inteligenta constituie circa 60%. Semne de inteligență poate fi fixat la vârsta de trei ani. Lider influență asupra inteligenței cu condiția părintelui care emoțional mai aproape de copilul tau. La același nivel mediu de inteligență la bărbați și femei, o mai mare variație este observată la bărbați.
Creativitatea face parte din tipul de persoană, și abilitățile generale asociate cu posibilitățile sale creative. Este capacitatea unei persoane de a genera idei noi și de a crea noi concepte, să construiască noi competențe, etc. Diferența dintre inteligență și creativitate este că inteligența se bazează pe (traficul de gândire-modalitate de a unica solutie a problemelor prin reducerea sau sinteza cunoștințelor cunoscute) gândire convergente și creativitate - pe gândire divergentă (gândire mișcare versatil pentru a rezolva problemele cu găsirea de mai multe soluții și noi idei și oportunități). Orice persoană talentat (creativă) caracterizată prin caracteristici, cum ar fi vigilența pentru probleme ca calitatea gândirii, capacitatea de a înlocui operațiunile mentale într-un lanț lung de raționament o singură operație generalizator, strategiile posesiune generalizării prin experiență de transfer de achiziții în rezolvarea unei probleme la alta, percepția ansamblu, flexibilitatea de gândire , ușurința de idei generatoare.