exerciții, articulare.
În cazul în care copilul pronunță toate sunetele, aceste exerciții pot fi folosite pentru a îmbunătăți dicție. În cazul în care copilul nu rosti un sunet, acest complex este folosit ca un joc de exerciții forma de articulare. Acesta include exercitii pentru toate grupele de sunete sparte.
Tale „Bunicii“
nepoții groase a venit să viziteze (ușura)
Cu ei subțire - numai piele și oase (trage în obraji).
Bunicii toate zambeau (buzele într-un zâmbet larg, vizibile dinții de sus și de jos)
Sărut toate tras (trage înainte buzele).
Dimineața ne-am trezit - într-o gură zâmbitoare (din nou, un zâmbet mare).
Am curățat dinții lui de sus (pentru o limbă de sus)
Stânga și la dreapta, în interiorul și în afara (motion limba largă corespunzătoare).
Pe dinții de jos, de asemenea, suntem prieteni (repetarea acestor mișcări în poziția limbii pentru dinți mai mici).
Buzele sozhmom noi, și clătirea gurii (umflarea Alternarea obraji - buzele nu scurgeri de aer)
Și umflării samovar, care este urina (inflație simultană a ambelor obraji, urmată de evacuarea aerului prin gura).
Farfurii pus - ne-a pus clatite (o limbă este pe buza de jos).
Atunci când vântul bate pe clătită - nu în obraji, nu prin (sufla pe o limbă).
zhuom Pancake, zavernom și mușcătură (zhuom sprawled limba, apoi mușcă, se întoarse dinții inferiori)
Pancake cu gem de zmeură delicios (linge limba largă superioară față de buze în spate).
Cupe pus, că ceaiul este turnat (o limba curbează în sus „cupa“),
Pe nas suflat - ne-am răcit ceai (lovitură la „cupe“ în sus).
Am băut ceai - nimeni rănit ( „cupa“ se deplasează înainte - înapoi).
Un mic dejun delicios a fost - vom linge buzele (vârful limbii își linge buzele într-un cerc).
Granny cusute, iar bobina Barsik
Ran ca creatura cu animale mici (vârful limbii se cuplează cu buza de jos și limba mișcare înainte - înapoi).
Bunica noastră ajută întotdeauna:
Fir un ac, am este trecut (limba trage îngustă înainte).
cusături bunica pe o mașină de scris zmangaleala (limba îngustă se mișcă înainte - înapoi)
Și mutat în zigzag (se mișcă limba înguste la stânga - dreapta).
ac bucla neaten (vârful limbii descrie un cerc de dinți)
Butoane rotunde poprishivala (vârful limbii se sprijină în unul sau celălalt obraz, și încearcă să împingă degetul și gura).
Bunicul a făcut să oscileze nepoții (vârful limbii set alternativ pentru partea superioară, peste dinții inferiori),
Tot ce a trebuit să se balanseze la ei.
După o vezi-a văzut, ne-am jucat ascunselea (o limbă este îndepărtată sub buza superioară)
Ei au ascuns în pod și în subsol (o language- sub buza inferioară).
Bunicul călare pe un cal inteligent (plescait limbile)
Vocal se blocat pe zgura de potcoavă (zăngănit de pe buza superioară).
Aici încetinește shazhochkami calul (zăngănit lent cu înșirare ligamentului hioid)
Aici, pe marginea vedem ciupercile (anesteziați limba pe cerul gurii și gura deschisă).
Aceasta este în afara hambar a venit curcan,
Este important să spunem: „BC - BC - BC - LA“ (o limbă merge înainte - înapoi în buza superioară, exerciții de a face cu vocea)
GIMNASTICA respiratori.
Respirația este atât de natural pentru om pe care rareori ne gândim la modul în care funcționează procesul și care este semnificația ei pentru discursul.
Știm cu toții că respirația are două faze - inhalarea si expirand. Această diferență în respirația lor se împarte în două tipuri: verbale și non-verbale. respirație nonverbală constă în inhalare și expirația, cu o durată de aproximativ egală. Expirati mai caracterizează doar respirația de vorbire.
Respiratia este important pentru discurs clar, că este, acesta trebuie să îndeplinească cerințele organelor de articulare și laringelui pentru pronuntarea anumitor sunete. Puterea de respirație depinde de ce fel de sunet vom spune. Vocalele necesită o respirație puternică și de lungă durată decât consoanele.
Daca un copil spune rau. apoi începe să lucreze la dezvoltarea vorbirii ar trebui să fie în primul rând cu dezvoltarea respiratorie.
Pentru a vorbi corect, copilul trebuie să învețe să controleze respirația. Specialistii copii folosesc un termen special - respirație de vorbire și recomandă insistent acesta din urmă să se dezvolte.
Dezvoltarea de respirație ajută la o varietate de jocuri și exerciții. Căci ceea ce este necesar ego-ul? Corectă (normal) de respirație va ajuta copilul să învețe să vorbească în liniște. încet, încet, să vorbească cu voce tare, în mod clar, impresionant, în urma pauzele necesare. Unele exerciții pentru dezvoltarea de respiratie ajuta, de asemenea, invata un copil se pronunță corect anumite sunete. În cazul în care un copil în timpul unui discurs îngâmfat obrajii, iar discursul său este neclară din acest motiv. Și înainte de a începe setarea, cum ar fi fluierat, este necesar să se predea copilului dezvoltarea corectă a fluxului de aer. Vă oferim câteva jocuri și exerciții pentru dezvoltarea respirației corecte de vorbire la copii:
Primul lucru pe care copilul este important să învețe cum să - l facă un puternic gura expirație buna. Pat trebuie să învețe să controleze timpul expirator să-și petreacă cu moderație aer și mai mult și să ghideze fluxul de aer în direcția dorită.
Cu alte cuvinte, el ar trebui să învețe doar să arunce în aer. Dar asta a fost distractiv - „vinde un obiect“ ar trebui să fie în continuă schimbare.
Sufla corect, acest lucru înseamnă:
- suflare pe un expirația (fără aport suplimentar de aer);
- nu ușura sus;
- buze trage tub înainte;
Asta este de acest ideal cu un copil și trebuie să depună eforturi pentru. el un exemplu Arătăm, iar când bate vântul. când vântul suflă. când vântul suflă.
Trebuie să ne amintim că aceste jocuri ar trebui să fie limitată în timp, nu mai mult de 10 secunde. în caz contrar, copilul poate fi hiperventilație, amețeli și oboseală.
Deci, ce sunt exercițiile pentru dezvoltarea respirației vorbire?
- pe bucăți de vată în formă de bile. sufla-le de pe masa ca iepurași sărit;
-bucăți mici de hârtie - pentru a sufla departe de frunze de masă;
-fluturi pe fire (fluture trebuie să fie la nivelul feței). Așa că au zburat ca un lucru real. ;
-Puteți atârna, de asemenea, un balon și sufla-l la cel mai mare a crescut. Sau încercați să păstrați dutom aruncat mingea de la care se încadrează la podea;
-pe agitatorul (fâșii subțiri de hârtie colorată atașa la un băț de lemn). „Ploaie“ poate fi folosit. Acest exemplu de realizare este de Anul Nou;
-păpădia. Au fost biți pufului - este „Femeia“, a fost chel - un „bunic“. Noi căutăm să se umfle cât mai mult posibil „bunici“;
-pe o barcă în pelvis (să-l pună pe un scăunel sau de masă).
Pentru a complica respirație, puteți oferi pentru a trimite nave în anumite porturi (icoane pe paletele ale pelvisului). Apoi, este necesar nu numai să arunce în aer puternic. dar, de asemenea, direcția. Puteți muta, de asemenea, pe rațe de apă de suprafață, balene și alte jucării care nu se scufunda;
-un creion pe masă. Stai opuse una față de cealaltă și să aibă un „fotbal creion“
(Pen aproximativ 20 cm de copil suflare.);
-pe o minge de plastic de lumină. De asemenea, pe masă.
-printr-o canulă într-un pahar cu apă. Foarte vesel susură obținut. În cazul în care un copil este folosit pentru a bea din tub, și gâlgâie, dar foloseste un mod mai convențional să-l folosească - cere-i să arunce în aer pe un palmier sau o minge de bumbac, astfel încât el a simțit aerul evacuat. Pentru a începe, montați tubul cu un diametru maxim, este posibil să se utilizeze carcasa de plastic pen gel. În primul rând, utilizați numai apă potabilă. După ce asigurați-vă că un bulkalschik experimentat nu începe să bea un pahar de apă - poate fi adăugată la apă chegonibud spumare (sapun lichid sau detergent de vase). Oh, ce bulele și i!;
-o lumânare (plutitoare sau lumânări mici pentru tort). În primul rând pe rasstoyanii- 30 cm, mai târziu, puteți elimina până la 40 -45 cm. Puteți repeta suflare lumânările pe cont propriu ziua de naștere și numele de zi pentru a aranja un ursi iubit. Stick o lumânare în zefirinku și fără probleme, este lung și suflă puternic afară. Dacă expir dreapta. dar să atingă obiectivul - să încerce să arunce în aer afară printr-un tub, realizat dintr-o foaie de hârtie grea; (cu diametrul de 3,4 cm.)
-țineți pană la care se încadrează la podea;
-lovitură în flacon. Ia-un sunet excelent. ;
-umflarea baloane și jucării (după 3 ani);
-suflare fluiere, fluiere, țevi, coarne, muzicuta, flaut și alte instrumente;
-suflare pe un pinwheel „chime wind“
- pe spumă în baie;
- sufla o pană, bucăți de lână cu mâinile ei;
- făină printr-un pai
Exerciții pentru dezvoltarea respirației vorbirii
Următoarele exerciții sunt recomandate practica terapia de vorbire:
- Alegeți o poziție confortabilă (culcat, așezat, în picioare), puneți o mână pe stomacul lui, celălalt - pe partea laterală a părții inferioare a pieptului. Respirați adânc pe nas (stomacul colectari înainte, și extinderea partea inferioară a pieptului, care este controlată de unul sau de altă parte). După inhalare, imediat face un drum liber, expirația neted (abdomen și piept inferioară ia poziția anterioară).
- Asigurați-vă o scurtă respirații, calm prin nas, țineți timp de 2-3 secunde aerul din plămâni, și apoi face o expirație lung trase, netede prin gura.
- Faceți o respirație scurtă, cu o gura deschisă și o suprafață netedă, expirația persistent, spune unul dintre vocalele (o, o, y, u, e, s).
- Vorbiți ușor pe de o expiri câteva sunete:
aaaaa aaaaaooooooo aaaaauuuuuu
- Efectuați cont pe o expiratie la 3-5 (unu, doi, trei.), Încercarea de a crește treptat scorul la 10-15. Ferește-te pentru expiratie buna. Asigurați-un număr în jos (zece, nouă, opt.).
- Citește proverbe, dicție pe o singură respirație. Respectați întotdeauna de instalare dată în primul exercițiu.
Arunca un ciocan de piatră.
construi mana dreapta - zgârierea stânga.
Cine a mințit noaptea trecută, care nu va crede mâine.
Pe o bancă lângă casa toată ziua plângând Tom.
Nu scuipat în bine - apa la îndemână pentru a bea.
În iarba curte, pe lemn iarba: lemnul din nou, două lemn - nu taie lemne de foc pe terenul de iarbă.
Cum sunt slide-uri pe un deal a trăit treizeci și trei Egor: timp Egorka Egorka doi, trei Egorka.
- Citește basmul popular rus „nap“ cu reproducerea corectă a pauzei inspirator.
Bunicul a plantat nap. Tot mai mare de gulie mare.
Bunicul a fost nap lacrimă. Trage-pull, nu se poate trage.
Am sunat bunica bunicul. Bunica de Dedkov, Dedkov pentru nap, trage, trage, trage nu se poate!
Bunica numit nepoata ei. Nepoata pentru bunica, bunica de Dedkov, Dedkov pentru nap, trage, trage, nu se poate trage!
Am sunat nepoata Zhuchka. Beetle pentru nepoata, nepoata bunicii sale, bunica lui Dedkov, Dedkov pentru nap, trage, trage, nu se poate trage!
Am sunat Fido pisică. Cat de bug-uri, Beetle pentru nepoata, nepoata bunicii sale, bunica lui Dedkov, Dedkov pentru nap, trage, trage, trage nu se poate!
Numit șoarecele și pisica. Mouse-ul pentru pisica, pisica pentru bug-uri, Beetle pentru nepoata, nepoata bunicii sale, bunica lui Dedkov, Dedkov pentru nap, pull-pull - tras nap!
Abilitățile și pot Petrecut ar trebui să fie consolidate și pe deplin aplicate în practică.
Sarcini devin mai complexe treptat: în primul rând, de formare un expirația discurs lung efectuat pe sunete individuale, apoi - într-un cuvânt, apoi - în fraza scurtă, citind poezie, și așa mai departe ..
În fiecare exercițiu, atenția copiilor este îndreptată spre expirația calmă, nesolicitată, durata și volumul sunetelor vorbite.
Normalizarea de respirație de vorbire și de a îmbunătăți articularea perioadei inițiale, pentru a ajuta la „scene fără cuvinte.“ La acea vreme, un logoped prezinta copiilor un exemplu de discurs expresiv calm, așa că la început în clasă mai vorbește. În „piese scurte, fără cuvinte,“ există elemente de material mimă și de vorbire, special minimizat pentru a da elementele de bază ale tehnologiei de vorbire și de a elimina discursul greșit. În timpul acestor „idei“ sunt folosite doar interjecții (Și Oh Ooh, etc .. !!!.), Onomatopee, cuvinte individuale (nume de oameni, animale porecle), și mai târziu - propoziții scurte. Treptat materialul de vorbire este complicat: există fraza lungi sau scurte (dar ritmica), atunci când începe să se îmbunătățească. În atenția tinerilor artiști sunt în mod constant atras asupra faptului, cu ceea ce ar trebui să recite intonație cuvinte potrivite, interjecții, ce limbajul corpului pentru a utiliza. Pe parcursul propriei lor este încurajată fanteziile copiilor, capacitatea lor de a ridica gesturi noi