Părinții se pot întâlni cu refuzul persistent al copilului de a participa la grădiniță. Motivele pot fi foarte diferite:
- Acasă copil se simte în siguranță și protejat. Aici e totul familiar și obișnuită, iar la grădiniță o situație complet diferită, așa că precaut, suspicios de tot ce se întâmplă. La urma urmei, el era obișnuit cu rutina de zi cu zi a zilei, și, de aici, el demonstrează un sistem complet nou de reguli de relații. Lăsați copilul să ia o jucărie preferată de la domiciliu. Acest lucru îl va da un sentiment de o oarecare stabilitate.
- La domiciliu, el este singurul copil, și el nu a trebuit să împartă atenția adulților (uneori cu frati), dar în grădiniță, în plus, el are o mulțime de alți copii. El înțelege că acum nu este în centrul atenției.
- Modificări în dieta. Firimituri nu poate ca este alimentul care se hrănește copiii în sala de mese. Cereți profesorului de a permite copilului prima dată pentru a aduce ceva de acasă (mar, banana). Se va face o schimbare in dieta nu este la fel de clare și vizibile. Nu este permis să aducă cu tine dulceața, deoarece copilul va ignora întotdeauna mâncarea de la cantina grădiniță și întrerupe apetitul altor copii.
- Copilul nu poate ca învățătorul lui. Dacă el nu se schimba mintea lui cu privire la aceasta în timp, este în valoare de gândire cu privire la înregistrarea într-o altă grădiniță. Este înțelept să se întâlnească cu personalul didactic, pentru a evita astfel de probleme. Nu este necesar să se meargă imediat în urma copilului său, probabil, copilul visează pentru a rămâne la domiciliu, și motivul pentru reticența de a participa la grădiniță oarecum diferite. Încerca să determine motivul care stau la baza conflictului, vorbesc cu profesorul despre asta. În cazul în care situația nu se schimbă, da copilul la o altă grădină.
Sfaturi pentru parinti
- În unele grădini, în primele 7-10 zile de la mama a permis să rămână în grup, împreună cu copilul. Prezența unei persoane iubite îi dă un sentiment de securitate și pace sufletească, de asemenea, se poate spune de mama mea, pentru că ea ar putea vedea modul în care profesorul aranjează activitatea cu copiii cum să rezolve situațiile de conflict. În caz contrar, copiii au adesea sentimentul că au fost abandonate sau au devenit mai puțin iubire, așa că lăsați mătușa altcuiva.
- În cazul în care copilul dumneavoastră este dificil să se obișnuiască la grădiniță, puteți reduce timpul șederii sale acolo. Inițial, du-l la un pui de somn după-amiază, el treptat se obisnuieste cu noul mod de viață și poate fi lăsat pe toată ziua.
- Copilul dumneavoastră refuză să se întâlnească în grădină, isterie de rulare? Nu ceda. În caz contrar, Prichindelul înțeleagă că mama poate fi controlată cu lacrimi și va face acest truc de fiecare dată.
- Dacă există conflicte cu profesorul copilului, nu sunteți sigur care parte pentru a lua? Nu ezita sa sprijine copilul. Mentor - absolvent, poate rezolva disputele și de a organiza o interacțiune productivă cu copilul. În plus, acesta este un adult, personalitate formată. Stand pe partea profesorului, apoi, pentru a aduce preșcolar (în ochii lui, așa se pare) pentru că i-ai dat în mâinile unei mătușă necunoscute.
Grădiniță pentru el lume complet necunoscută și noi, asa ca va face uneori greșeli, ies în evidență din standardele comune. Susțineți-l, ajuta să treacă această perioadă dificilă, adaptarea spinoasă.
Cum să înțeleagă că bebelușul se simte?
Pat preșcolar dificil de pus în cuvinte experiențele, impresiile si stari de spirit. Copilul poate deveni retras, necomunicativ și deprimat, care este motivul acestor schimbări? Cere-i să se joace cu tine un joc captivant, noi, care se numește „Gradinita“. Pierde un element de rutina de zi cu zi. Deci, veți vedea cum să construiască relații în noua echipă.
Cel mai reflecta pe deplin starea emoțională va ajuta la figura. Să-l prezinte grupul său, profesorul sau de clasă.
Pentru un copil a fost mai ușor să se obișnuiască cu noul rol al părinților ar trebui să încerce (dacă este posibil) cerințele sale, aproape de cerințele stabilite în grădiniță. Nu ar trebui să fie aranjate sub un dublu standard, de exemplu, va fi dificil să adormi în grădină, în ceasul zilei, dacă mama lui a fost punerea trei.
Comunicarea cu colegii
În cazul în care copilul nu este găsit prietenii în primele câteva zile, nu vă faceți griji. El a fost încă obtinerea utilizate la noile condiții. În plus, toți copiii au nevoi diferite în comunicare: unul este important să fie în centrul atenției, și cineva care îi place să se joace în liniște singur. Acest lucru este normal, dar în cazul în care situația nu se schimbă într-un an, cel mai bine este să se consulte un specialist.
Încurajați copilul să se gândească la ceea ce poate fi distractiv nu numai cu mama sa.
Oh, aceste răceli frecvente
Cei mai mulți părinți se va confrunta în mod inevitabil problema de răceli frecvente descendenți ai acestora în perioada de adaptare. Fiecare organism este purtător de virus și un purtător de bacterii. Până când copilul este acasă, el a fost rareori în contact cu străini (mers pe jos, zburda în cutia cu nisip). El a format imunitate la bacterii și virusuri ale membrilor familiei.
La intrarea crește grădiniță dramatic numărul de contacte regulate ale copilului și, prin urmare, sistemul imunitar al copilului este supus unui atac masiv. Copiii încep să facă schimb de virusuri, bacterii; răcire sezonieră; separarea de mamă sunt provocări serioase și de testare unic al corpului copilului. Ca urmare, copilul este, de obicei, în prima jumătate a anului este de multe ori bolnav.
Este de dorit ca mama mea nu a putut în acest moment pentru a merge la locul de muncă până când copilul nu se adaptează la grădiniță. În acest caz, există o oportunitate de a-l lua acasă mai devreme, fără a face imediat cufundat într-o atmosferă nouă. Ea va avea timp pe parcursul zilei pentru a efectua treburile casnice, iar timpul rămas pentru a da firimituri. În plus, ea nu trebuie să ceară în mod constant pentru concediu de la locul de muncă din cauza unei boli a copilului.
boala psihosomatica
Vi se confruntă cu faptul că Prichindelul tău în mod constant bolnav. Poate pentru boala ei - o modalitate inconștientă de a evita situații nedorite? Noi explica, ai auzit ceva despre boli psihosomatice? Este un anumit grup de stări de boală, în curs de dezvoltare ca urmare a unor tulburări psihice, exprimată la nivel fiziologic.
Copilul a mers la grădiniță, a devenit bolnav, recuperate, a intrat în grădină, din nou bolnav: deci un cerc vicios se dezvoltă. Copilul însuși trebuie să fie dispus să meargă la grădiniță. Asigurați-vă că este foarte simplu. Spune-i: „Dacă ești bolnav, ar trebui să stea în pat, bea comprimate, există doar alimente sănătoase și să câștige puterea și, prin urmare, a anulat toate dulciurile, desene animate și jocuri. Ai bine în curând, pentru a ajunge rapid la grădină și să se întoarcă la fostul său de viață: joc, au distractiv, mânca bomboane și viziona desene animate preferate ". Mai mult decât atât, ar trebui să fie pentru adulți compasiune și nu cu notele de sarcasm. Mulți copii după astfel de „terapie“ au început să se îmbolnăvesc mai rar. Efectul este realizat datorită faptului că copilul schimbă atitudinea la grădiniță, setarea modificată: „bolnav - bine“ O astfel de metodă de „tratament“ este adesea eficient, în cazul în care copilul este, de fapt, care suferă de boli psihosomatice, astfel încât înainte de utilizarea acestuia, se consulte cu un specialist. Rețineți că datele bolii necesită luarea în considerare a caracteristicilor individuale ale copilului. Astfel, adaptarea la grădiniță ascunde o mulțime de dificultăți, bucurii și realizări. Ajuta-l pe copil să înțeleagă ceea ce este interesant și distractiv de a juca, puteți comunica cu alți copii, nu doar cu membrii familiei.