1. Capacitatea de a primi educație în diversele sale forme este o garanție importantă a dreptului constituțional al tuturor la educație. Varietatea formelor de învățământ permite unei persoane să dezvolte programe educaționale, luând în considerare nevoile și oportunitățile sale, pot depăși diferite tipuri de obstacole pe drumul spre educație, care poate fi asociată cu vârsta unei persoane, situația sa financiară, sănătatea, ocuparea forței de muncă, etc.
Forma de învățământ este un mod de organizare a procesului de învățământ.
Legiuitorul permite accesul la educație în următoarele forme, fiecare dintre acestea având un anumit mod de organizare a activității umane pe dezvoltarea de programe educaționale:
2) part-time () fac parte;
3) corespondența;
4) formarea unei familii;
7) sub formă mixtă de educație, ceea ce sugerează o combinație de mai multe dintre formele de mai sus.
Mai mult decât atât, pentru toate formele de studiu în cadrul unui anumit program de învățământ profesional de bază primar sau secundar este un standarde educaționale unice de stat.
Formarea instituției de învățământ organizate în următorul full-time, part-time (seara) și a corespondenței.
Principalul criteriu pentru a distinge între cele trei forme de învățământ într-o instituție de învățământ este o relație setată între sarcina didactică și activitatea independentă a studentului, ceea ce face diferența, nu numai în volumul de încărcare de predare și de muncă independentă, dar, de asemenea, diferențe în organizarea sprijinului metodic al procesului de învățământ, numărul de consultări planificate a avut loc industriale și alte practici, cu condiția curriculum-ului, etc.
Când forma internă a educației cu privire la munca de clasă ar trebui să aibă, de regulă, cel puțin 50% din numărul total de ore prevăzute pentru dezvoltarea unui program educațional, atunci când part-time (seara), formă - cel puțin 20%, iar în corespondență - nu mai puțin de 10% .
De notat este special indicat în tendința recentă a activa o astfel de varietate procesului de învățământ ca de învățare la distanță. Expansiunea rapidă a învățământului la distanță, a stimulat dezvoltarea tehnologiilor informaționale și Internet, este o garanție suplimentară a dreptului la educație, promovarea „dizabilități de învățământ, persoanele care trăiesc în zone izolate, inaccesibile sau slab populate, care execută pedepse în închisori etc.
De învățare la distanță se realizează prin utilizarea tehnologiilor educaționale agregate pentru care scop mediate sau parțial mediate de interacțiunea dintre student și profesor este independent de locație și de distribuția acestora în pedagogicheski organizate tehnologia informației pe bază de timp, în special cu utilizarea de telecomunicații.
Este o formațiune instituție de învățământ pot fi obținute în următoarele forme: o educație de familie și de sine studii externe.
educația de familie este organizarea educației în familie proprii părinți, rude, vizitarea profesori folosind o instituție de învățământ. În forma de învățământ de familie pot fi dezvoltate programe educaționale.
Alte forme de învățământ în afara instituției de învățământ este auto care prevede dezvoltarea independentă a studenților programului educațional.
Autoeducație poate atrage după sine consecințe juridice semnificative în legătură cu externship.
Externship este certificarea persoanelor care stăpânesc programul educațional al lor.
Trebuie remarcat faptul că studiile externe disponibile în sistemul general și a sistemului de învățământ profesional.
Temeiul juridic pentru studenții externi din România sunt:
învățământ general Preparat sub formă de externe.
învățământ general Preparat sub formă de studiu independent extern implică programe educaționale extern primar general, de bază, secundar (complet) urmată de formarea statului intermediar și (finală) în instituții de învățământ care are o acreditare de stat.
învățământ general Preparat sub formă de externe nu se limitează la vârstă.
O persoană care dezvoltă în mod independent, programe de educație, care a oferit o oportunitate de a trece de certificare intermediară și de stat (final) în instituții de învățământ, acreditate de stat, denumit student extern.
Extern are dreptul la:
primesc consiliere necesară (în decurs de 2 ore înainte de fiecare examen de formare);
împrumută manuale din colecția bibliotecii instituției de învățământ;
vizita laboratorul și clase practice;
să ia parte la diverse competiții și concursuri, teste centralizate.
Externa, nu trecutul sau nu sunt prezente la intermediar și (sau) statul (final) de certificare, au dreptul de a trece ulterior de certificare intermediară și de stat (final).
Maniera, modul și momentul evaluării intermediare a instituției de învățământ stabilite și sunt reflectate în carta sa.
Stat externs (final) de certificare efectuată în conformitate cu poziția de stat (finale) Alumni IX și XI (XII) gradele de instituții românești secundare.
Certificare intermediar trecut extern și de stat nu a fost testat (finală), a emis un certificat de certificare intermediar în forma prescrisă.
Extern, certificarea (final) ultimul stat, primesc un standard de stat document al învățământului general de bază și secundar (complet) generală.
Persoanele care au stapanit programe educaționale în instituțiile de învățământ neacreditate, sub formă de educație familială și autoeducație sunt eligibile ca externs trec de certificare intermediară și de stat (final) în instituția de învățământ cu acreditare de stat.
Elevii mastering programe educaționale în full-time la un instituțiile de învățământ acreditate au dreptul de a merge în aceste instituții intermediare și (sau) statul (final) de certificare, fără participarea la cursuri pe teme specifice ale programelor de educație generală, programe educaționale ale generale primare, generale de bază, secundar (complet) învățământ general .
Activitățile instituțiilor de învățământ furnizarea unei certificări externs, finanțat de către fondator.
Pregătirea învățământului profesional primar în forma externă
Externship necesită independente, inclusiv programele de dezvoltare accelerată de formare profesională primară pe unități individuale, module, discipline, cursuri și nivelurile de educație pe o anumită profesie a urmat cu certificare în instituțiile de stat și municipale de învățământ profesional primar.
Posibilitatea de a obține formare profesională inițială sub forma unor persoane din exterior nu au limite de vârstă:
- studiu în instituție de învățământ profesional primar care are o acreditare de stat;
- studenții care au fost forțați să nu participe la cursuri în școli profesionale;
- instruiți anterior, dar care nu au finalizat un curs în școlile profesionale;
- instruiți anterior și care doresc să beneficieze de o formare profesională inițială sub forma unor studii externe.
Posibilitatea de programe de dezvoltare accelerată a învățământului profesional primar în ansamblu, în profesie, cât și pentru individuali unități, module, discipline, cursuri și nivelurile de educație sub forma unor studii externe, inclusiv formarea pe un curriculum individual este reglementată de Carta școlilor profesionale.
Externa au posibilitatea de a primi, la cererea acestuia, în stabilirea de formare profesională inițială, organizează studii externe, consultările necesare cu privire la subiectele de formare teoretică, de formare ucenicie, manuale din colecția bibliotecii, folosesc camere subiect, ateliere educaționale, laboratoare, instalații și echipamente de formare, precum și pentru a continua formarea pentru servicii educaționale (inclusiv plătite) suplimentare în modul stabilit de stabilirea pro inițiale essionalnogo educația și consacrată în Carta sa.
Durata de formare externă, durata certificării intermediare și finale sunt stabilite în interesul, educație și iluminare oportunitățile instituției de învățământ său de bază. Durata totală a formării externă, în cazul în care nu este cauzată de contract, nu este limitat.
Pentru documentele de stat cu privire la nivelul de educație și abilități externae trece examenele finale în școlile profesionale, organizează externship, implementează un program de formare profesională inițială în cadrul unei anumite profesii și având acreditarea de stat.
Prin certificare permis finală externă, a trecut cu succes de certificare intermediară pentru unități individuale, module, discipline, cursuri și nivelurile de educație în cadrul programului de bază de învățământ profesional, elaborate pe baza standardelor educaționale de stat.
Extern, a trecut examenul final în școlile profesionale,, document eliberat de stat acreditat de stat la nivelul de educație și competențe.
Extern, primit de rezultatele certificarea finală a ratingurilor nesatisfăcătoare, a permis să se recalifice în condițiile stabilite de instituția de învățământ.
Externship ca formă de învățământ în instituțiile de stat și municipale de învățământ profesional primar, în mod gratuit, pentru a beneficia de formare profesională inițială pentru prima dată.
Pregătirea învățământului profesional primar a doua pentru una sau mai multe funcții este efectuată pentru o taxă sub formă de externe.
Remunerarea cadrelor didactice angajate pentru certificarea intermediară sau finală, externs consultări stapanind învățământ profesional de bază, pentru prima dată, efectuate în cadrul instituțiilor existente de fonduri de învățământ profesional primar și pe baza stării reglementărilor (departamentale și locale).
Ekcternat în instituțiile de învățământ de stat de învățămînt secundar profesional
Externship în instituțiile de învățământ de stat de învățămînt secundar profesional (școala secundar profesional) este o certificare a persoanelor, în mod independent, studiind disciplina în conformitate cu programul de bază profesională de învățământ (curriculum) în specialitatea aleasă.
Dreptul învățămîntului secundar profesional prin eksternat sunt cele care au o medie (complet) învățământ general sau formarea profesională inițială obținută pe baza mediei educației (complet).
externs de certificare în instituțiile de învățământ de stat de învățămînt secundar profesional în cadrul primirii primului învățământ secundar profesional este gratuit.
Certificarea este împărțit în intermediare și finale.
Certificarea interimar - este:
- primirea de examene și teste pe cursurile de discipline, cu condiția ca programul de bază de învățământ profesional în specialitatea aleasă;
- revizuirea lucrărilor de control și, desigur, pe rapoartele industriale, tehnologice și de practica de pre-diplomă;
- primirea de laborator, de control și lucrări de curs, proiecte de curs și rapoartele de practică.
- protecția proiectului de studii (de lucru).
Ora (data) a certificării intermediare se stabilesc de comun acord între instituție și student. Certificarea finală se efectuează în termenul stabilit pentru absolvenții instituțiilor de învățămînt secundar profesional (instituții de învățământ secundar special), în care externae permise pentru certificarea finală.
Extern are dreptul de a primi literatura necesară din colecția bibliotecii instituției care organizează externship.
În plus față de certificare opțională instituție de învățământ externă de învățământ profesional (instituții de învățământ special secundar) secundar Externa orice servicii educaționale (de formare, atât în cadrul programelor educaționale profesionale de bază, și în partea de sus a acesteia) poate fi prevăzută o taxă, al cărei cuantum este stabilit prin contract. Placa este finanțată de la persoana juridică sau fizică.
Ca parte a obținerii unui al doilea învățământ secundar profesional în public de certificare școală profesională secundar plătite extern.
Extern, a trecut cu succes de certificare intermediară și finală de stat, primesc o diplomă de stat a instituțiilor de învățămînt secundar de specialitate cu calificare și indicând pregătirea de specialitate corespunzătoare.
Remunerarea cadrelor didactice și a altor angajați ai instituției pentru funcționarea studiilor externe, efectuate pe cheltuiala acestei instituții.
Externship în instituțiile de stat și municipale de învățământ superior
În acest caz, eksternat reprezintă un studiu independent studiază discipline conform programului educațional de bază a învățământului superior în cadrul funcției alese sau cu certificare ulterioară (curente și finale) la o universitate.
Imediat după absolvirea eksternat sunt persoane fără formațiune sub medie (complet) sau sub nivelul mediu profesional.
Admiterea și înscrierea persoanelor care sosesc la studiile externe, efectuate în conformitate cu procedura de admitere la instituția de învățământ de stat de învățământ superior din România.
Persoanele înscrise în acreditarea non-stat de învățământ superior sau cu succes a le finaliza, sunt eligibile pentru certificarea curentă și finală de stat în învățământul superior,, studii externe acreditate de stat cu privire la condițiile în ordinea stabilită pentru învățământul superior, pentru prima dată.
Aceste persoane au devenit studenți de stat, municipale, universitățile, au dreptul de a beneficia de învățare accelerată furnizate prin toate măsurile de control prevăzute de standardele educaționale de stat de învățământ superior pentru domeniile de formare sau de specialitate.
Certificarea studenților înscriși în studiile externe, împărțite în actuale și complete.
Curent include următoarele:
- examenele de admitere și teste în disciplinele prevăzute programul educațional de bază a învățământului profesional superior în domeniul ales de studiu sau de specializare;
- revizuirea lucrărilor de control și de curs, proiecte de curs, rezumate, pentru rapoartele de producție și de practica de pre-diplomă;
- primirea de laborator, de control, cursuri, proiecte de curs și rapoartele de practică.
- protecția proiectului de studii (de lucru).
Certificarea poate avea loc fie într-unul sau în mai multe universități. Cu certificarea actuală într-o singură disciplină se desfășoară într-o singură instituție.
Prin certificarea finală a studenților, stapanind program educațional de bază a învățământului profesional superior sub formă de externe, acesta poate fi la sfârșitul întregului complex al certificării curente, și anume cu condiția ca, în cazul său nu și-au pierdut lor declarații de certificare emise de valabilitate numai în liceu (licee), cu acreditare de stat în toate disciplinele, cu condiția ca programul educațional de bază a învățământului profesional superior în domeniul ales de studiu sau de specializare.
La admiterea la certificarea de stat finală a deciziei rectorului poate fi rezultatele perezachteny de evaluare continuă a studenților care nu au finalizat formare în universitate acreditate de stat și care solicită o diplomă de învățământ superior profesional, ca student extern.
În plus față de certificarea cererea studentului, stapanind programul educațional de bază a învățământului profesional superior sub formă de elevi, externe de liceu poate fi ajutat orice servicii educaționale care depășesc ceea ce este furnizat de aprobarea planului său.
Studenții care finalizează cu certificarea actuală și finală sub forma unor studii externe, primesc o diplomă de stat de instituție de învățământ superior (la nivelul adecvat de educație).
Diploma de student și-a însușit programul educațional de bază a învățământului profesional superior sub forma unor studii externe, universitatea a emis, pentru a preveni certificarea finală.
Această autoritate PravitelstvoRumyniyarealizuet a lua decizii adecvate.