Cerșetorii profesori și profesori în costumele purtate - această imagine a școlii superior românesc dispare treptat. Salariul unui om de știință de succes, nici măcar sigur de capitala, trece de multe ori pentru 30 de mii $. Pe an. Și nu e că numărul tot mai mare de studenți cu taxă: destul de ciudat, proporția de educație de afaceri în veniturile cele mai mari universități a fost în continuă scădere, dând ordine loc pentru evoluțiile științifice din mediul de afaceri.
VENITULUI licee moderne sunt alcătuite din mai multe componente: fonduri guvernamentale, de cercetare și dezvoltare (R & D) și servicii conexe, toate tipurile de subvenții și educație plătit.
O bucată mare de plăcintă financiare - acest lucru este bani publici.
În plus, se prevede posibilitatea suplimentării creditului educațional a subvențiilor de stat pentru medici și profesori, care în acest caz va avea un anumit timp pentru a lucra la distribuția în cazul în care nu există nici o lipsă de personal tânăr. În timp ce proiectul este conceput ca un decret guvernamental semnat de prim-ministru Mihailom Fradkovym. În cazul în care experimentul este de succes, statul intenționează să continue să introducă legislația relevantă privind creditele educaționale de stat.
Dar, în ciuda acestui fapt, a face bani pe învățământul superior nu mai este la modă. „Acest mod de câștiguri pentru majoritatea universităților majore nu mai sunt primar“, - spune Șef al Departamentului de Economie al Universității Federale de Sud (Federal University Sud), doctor în economie Marina Borovskaya.
educația plătită devine mai diversificată și de specialitate, precum și perioadele de formare sunt în declin rapid. „Nici universitățile, nici școlile noastre de afaceri nu permit absolvenților de învățământ, în care nevoile de afaceri pe care le produc“ semi-finite“, - spune CEO al EPM Sergey Pyatenko limbi străine poate fi acum antrenat la un curs special introdus programe de masterat de specialități populare: .. economie, drept, management. „, a Sful lucrează cu Uniunea română a Industriasilor si antreprenorilor si a camerelor de comerț. Cu ajutorul lor, vom explora pe piață și oferă un program popular și forme de învățământ. Această formare și de jocuri de afaceri, precum și cursuri speciale pentru programe individuale pentru client „, - a spus Marina Borovskaya.
Inainte de a trecut
În mod paradoxal, mai rapidă pe piață tot mai mare de educație plătite, cea mai mică liceu pe ea câștigă. acest procent este lent, dar scade în structura colegiilor de venituri extrabugetare avansate. Atunci ce este de a face bani? „Un produs bun se bazează pe inovație activitățile de cercetare și dezvoltare, - spune directorul“ Innovations din Leningrad Institute și a întreprinderilor „Nikolai Ermilov -. Deoarece liceu fără știință -. E doar o școală are propria Fiecare universitate științifică departamentul de cercetare, fiecare departament desfășoară probleme științifice, și efectuează comanda corespunzătoare de afaceri. instituţia câștigă pe baza de cercetare fundamentală și aplicată, care deține inclusiv prin bugetul redstv“.
„În lumea civilizată, accentul sa mutat de mult de la o economie de resurse pentru inovare am abordat stadiul când unul dintre cei mai importanți factori de producție devine cunoștințe științifice și de afaceri înțelege bine acest lucru ..“, - spune el într-un interviu cu corespondent al „BusinessWeek România“, directorul centrului regional dezvoltarea inovației IrGTU Evgeny Semenov.
Ca profesor al HSE Vladimir Ulanov, multe universități au contracte cu întreprinderi mari și mijlocii, precum și pe seama unora - și nu un contract similar. Curios, activ cooperarea cu oamenii de știință au început abia ani în urmă mai multe alternative pentru companiile în sine.
„Ca o regulă, mare afacere are propriile departamente și instituții științifice sunt chemați să, dacă este nevoie profundă de cunoștințe științifice sau echipamentul necesar unic“, - a spus decan al Graduate School of Business Innovation USM. Lomonosov, profesorul Dmitri Koshchug. Potrivit lui, astăzi, de afaceri de mare este setat la rezultate rapide, el vrea să ajungă totul dintr-o dată. Companiile sunt mai puțin zanid Bratukhin. - În termeni monetari, costul întreprinderilor private doar în cercetare și dezvoltare, fără activitatea de dezvoltare în ultimul an poate fi estimat la 95-100 miliarde de ruble ".
Universitățile din România aceste evoluții sunt, de asemenea, acolo, dar noroc în Michigan încă. Orice universitate vă va arăta o grămadă de descoperirile sale, dar dacă vă întreb cum a primit bani pentru ea, oamenii de știință zamnut.
Problema cu multe diferite: pentru a începe să câștigați, trebuie să-și petreacă prima universitate. „Din cauza întreruperii finanțării multor evoluții, deși asigurat de brevet nu au un set complet de documente de proiectare, a cărui creare nevoie de câteva milioane de ruble“, - spune Marina Borovskaya.
Și doar pentru a vinde ideea, oamenii de știință nu doresc să, ca unul spunând că patriotismul este mai puternic decât lăcomia. „Pentru ca noi să vină“ Cleaners „din Europa și America, și a fost oferit un milion de dolari pentru detectorul cu raze X, care este de o sută de ori mai sensibil decât existente, - spune Dunaevskii -. Nu am cedat Tomsk au o planta care poate produce rentgenoborudovanie, iar noi așteptăm. un investitor care va finanța acest proiect. de ce trebuie să dăm pe cineva posibilitatea de a câștiga? " În opinia sa, o astfel de „cuib de ou“ pe un milion sau două acolo în fiecare universitate românească.
În plus, în România, marea întrebare, cum să împartă veniturile din proprietate intelectuală. Să presupunem că un om de știință a inventat ceva genial. Dar nu - l, desigur, echipa de cercetare a funcționat, și în cursul studiilor utilizate echipamente care aparțin la universitate. „Ideea este că toți participanții se pot baza pe partea din profit - a declarat secretarul de presă al de Stat din Moscova Universitatea Evgeny Zaytsev -. Cu toate acestea, în conformitate cu legislația în vigoare, universități, ca instituții publice, în general, nu pot primi astfel de venituri, deoarece acestea nu au dreptul de a vinde licențe și randament drepturilor legate de brevete. pot exista modificări, dar atâta timp cât sistemul de cine și ce venituri vor primi în România nu este depanat. "
Fiecare universitate decide aceasta este problema lui. „Schema cea mai eficientă este următoarea: instituirea unui acord de licențiere transferă tehnologia sau testarea produsului într-o firmă de inginerie mică și, după pauză-inovare intră în producție sau este încorporat într-o companie mare - explica dl Ermilov - părți Pre negocia beneficiile.“. Engineering Company „ieșire“ în numeroase incubatoare de afaceri și parcuri tehnologice, și le-a condus adesea oamenii de știință înșiși. „Este posibil să se încheie un contract de cesiune a unui brevet, sau găsi un alt, potrivit pentru orice formă este important să se organizeze întregul lanț și se aduce la vânzare, atunci știința va aduce într-adevăr bani ..“ - insistă Evgeny Semenov.
Per invenției la piață prin intermediul universităților inovatoare încearcă să broker. In ultimii ani, ele sunt masiv create în universități sau în regiuni. Sarcina lor - pentru a găsi un cumpărător. „Noi, ca mediatori, administra o bază de date privind punctele forte existente și fondul cererii,“ - explică Eugene Semenov. Apropo, deja în al doilea an de 1 rublă investit în crearea unui centru de activitate de inovare Irkutsk Universitatea Tehnică de Stat, a adus 5 ruble de profit. Un an mai târziu, ratele au dublat. Un rezultat bun. "
Compania „Inovațiile Leningradului Institute și a întreprinderilor“ a fost organizat în 1989 de către mai multe universități tehnice majore ale capitalei de nord. De aproape 20 de ani, ea a ajutat la strângerea de fonduri pentru punerea în aplicare a 500 de proiecte în procesul de luare de instrumente și inginerie mecanică, informatică, știința materialelor, medicina. „De exemplu, acum avem un proces de vânzare de know-how, - a spus Ermilov -. Nu voi fi chemat până când părțile la tranzacție, dar contractul este evaluat la aproximativ 2 milioane de $.“
O altă dezvoltare a companiei - o tehnologie unică pentru producerea fullerene (o nouă stare de carbon). „Piața potențială este estimată la sute de milioane de dolari.
Dacă vorbim despre utilizarea lor a materialelor, atunci este de zeci de miliarde „- .. Spoke Ermilov Potrivit experților, piața este extrem de dificil de evaluat“ Acest segment există ca venituri amânate. Universitățile cheltui bani pentru dezvoltare, ci pe avantajele concrete ale partenerilor lor de afaceri vor veni în câțiva ani“, - spune Gregory Dunaevskii.
SUBVENȚII - acest lucru este de bani care concurența juca toate tipurile de fundații științifice, corporații și guverne. Pentru a „recompensa“ sunt atât cercetarea fundamentală și aplicată, efectuat lucrări de dezvoltare.
„Universitățile interne care participă la astfel de competiții, - spune Vladimir Ulanov -. Se poate merge atât pe pregătirea unui curs de formare și de a participa la dezvoltarea de câmpuri de petrol, de exemplu, recent, guvernul norvegian a anunțat un concurs pentru astfel de subvenții Aceasta este o bună oportunitate pentru .. profesorii să-și lărgească contactele lor, să participe la diverse conferințe, dobândi cunoștințe suplimentare. "
După cum a declarat cu câteva zile în urmă Viceprim-ministru Sergei Ivanov, în știința românească cu numai 8% este finantat de subventii, in timp ce, de exemplu, în SUA cifra la 25%.
În același timp, există infuzie stare foarte gravă, care este, de asemenea, distribuit pe o bază competitivă și pentru a finanța domeniile prioritare în domeniul științei și tehnologiei. Este suficient să amintim de miliarde în domeniul nanotehnologiei.
Young Scientist din financiar „tort“ de cădere de liceu la firimiturile, dar un manager profesionist și activ poate câștiga destul de bine - de până la 30 mii $ pe an ..
Mai ales vtsysokodohodny de afaceri și tehnice colegii, cererea pentru baza de cunoștințe care crește odată cu indicatorii PIB. universitățile clasice Harder, de exemplu, universitățile pedagogice câștiga mai dificilă. „Dar totul depinde de talentul antreprenorial - sigur că dna Bohr -. Ei au doar 10% din populație care găsesc nicăieri cum să facă.“