Ce este experimentarea copiilor?
Potrivit multor profesori, munca experimentală este un tip de activitate cognitivă a copiilor, care este un fel de activitate practică, prin care ei învață despre lumea din jurul nostru.
Copilul - cercetător născut
Este important să se implice copilul în cercetare - realizarea de experimente simple și experimente sub supravegherea unui adult. Experimentele sunt oarecum similare cu cele ale copiilor trucuri magice, ele nu sunt comune, și cel mai important - copiii fac o propria lor.
Uneori se întâmplă ca adult arată doar una sau alta experienta, iar copiii au privit. Desigur, este mai ușor, dar copilul trebuie să facă totul singur.
Acesta este un moment educativ important.
Cercetarea ajută copilul să se gândească logic, de a generaliza și de a trage concluzii
Ei bine-cunoscut educator Yan Amos Komensky a scris: „Trebuie să învețe, astfel încât oameni cu putință cunoștințe să dobândească nu din cărți, ci din cer și pământ, de stejari și fagi, care este cunoscut și studiat aceleași lucruri, și mărturia nu altcuiva despre lucruri.“
În prezent, suntem martorii, ca o metodă de experimentare a avut loc ferm în învățământul preșcolar. Principalul avantaj al acestei metode este faptul că oferă copiilor o idee reală a diferitelor părți ale obiectului studiat, relația sa cu mediul înconjurător și alte obiecte.
În timpul experimentului, copilul este o îmbogățire de memorie activat procesele sale de gândire, necesitatea de a da socoteală de ceea ce a văzut, de a formula model detectat, pentru a stimula dezvoltarea vorbirii.
Este imposibil sa nu nota impactul pozitiv al experimentelor:
- sfera emoțională a copilului,
- pe dezvoltarea abilităților creative,
- formarea abilităților de muncă.
Copiilor le place să experimenteze:
Acest lucru se datorează faptului că este inerent și vizual-spatiala capacitatea de vizualizare și experimentare, ca nici o altă metodă îndeplinește aceste caracteristici de vârstă. La vârsta preșcolară, el este lider, iar în primii trei ani, practic singurul mod de a cunoaște lumea.
Viața unui copil în grădiniță este organizată în așa fel încât un tip de activitate se înlocuiește cu o alta:
Experimentarea trece, de asemenea, prin aproape toate activitățile.
La încărcarea copilul experimentează cu corpul meu, să facă exercițiile.
Clasele, cum ar fi desen, întâlnit cu proprietăți materiale (coloranți de solubilitate etc.)
La mesele sunt utilizate papilele gustative, copilul învață gustul de mâncăruri gătite.
În plus, există, de asemenea, o activitate în grădiniță, ca lucrare în colțul experimental.
În dezvoltarea sa în timpul copilăriei preșcolară, copilul este într-un stadiu de evoluție a societății umane, acumularea o mulțime de cunoștințe practice.
La acasă, ușor să se transforme experimentarea în joc. Există o listă de jocuri de acasă - experimente:
Game-experimente în baie - un joc cu bule de apă și săpun, „Chiuvete - nu chiuveta,“ etc.
Game-experimente în cameră. „Ce sa făcut?“, „Aparatul este un aspirator“, „Cum să vezi electricitatea?“ (Cu un pieptene, cu un balon, haine electrificate), „De ce ofilite floare?“, „Cum să crească ceapa verde?“ Etc.
Pat experimente nu necesită costuri materiale mari. Puteți folosi orice material improvizată sau nedorită:
- burete,
- tacamuri de unica folosinta,
- paie,
- Tuburi pentru cocktail-uri,
- sticle și altele din plastic.
Într-adevăr, în mâinile capabile de chiar și o sticlă de plastic obișnuit poate deveni un filtru, pe care o puteți turna apă sau se toarnă nisip, iar punga de obicei gunoi poate deveni o capcană pentru aer, dar în cazul în care este tăiat în panglici și atașat cu bandă adezivă pentru a lipi, puteți va vedea direcția vântului pentru o plimbare sau de a face vântul în sine.
?? Experimentele sunt baza tuturor cunoștințelor, fără concepte se transformă în abstracție uscată. În învățământul preșcolar experimentare este metoda de predare, care permite copilului pentru a simula în mintea ta o imagine a lumii, bazată pe propriile observații, experimente, stabilirea legilor interdependențe.
Related: Dezvoltarea metodologică, prezentare și note
„Ce este ambulanță pentru copii și modul în care aceasta diferă de la ambulanta?“
Ce este ambulanță pentru copii și onaotlichaetsya de la „urgență“? ØChto este OKMPD? ØChto este un „prim ajutor“, sau 03? ØChem angajat OKMPD? ØChem angajat SSiNMP? Ov.
Rezumatul activităților educaționale comune cu copiii din grupul de mijloc pentru a familiariza cu mediul. Subiect: „Care este grădiniță.“
„Care este grădiniță? Este o casă mică pentru copii!“ Insufle dragostea pentru simpatia lui grădiniță pentru camarazii săi.
„Din modul în copilărie, care a condus copilul de mână într-o copilărie care a intrat în mintea și inima lui din lumea exterioară - acest lucru depinde în mod crucial de modul în care Th.
Ce este genialitate copiilor
Acest material este un rezumat al performanței la asociațiile metodice și furnizează informații cu privire la supradotați și munca copiilor cu părinții copiilor supradotați.
Ce este creația copiilor de cuvinte.
Care sunt copiii? Ce este grădinița?
Ce este copiii Copiii - aceasta este fericirea, copii - este bucurie, copii - aceasta este viața unui briză proaspătă. Ei nu fac bani, nu le recompensa prin harul unui adult dă Bog.Deti, destul de ciudat, de asemenea.
Poezii despre GRĂDINIȚA: CE ESTE GRĂDINIȚELOR
Poeme în profesor și părinte grijă de grădiniță.